作为教师的您,可以: 运用视觉策略以配合学生对视觉信息有较强的反应及理解能力。 尽早建立有组织、有规律的学习环境。 尽早协助学生建立适切及有效的沟通技巧。 因应自闭症学生会执著于一些特定的主题,而顺势引导,作为学习的动力。 提供有利的学习环境,减少学生因噪音、刺光、室温过高等而影响学习。 利用多种感官协助学生学习,避免一连串长的口头指令。
作为公众人士,您可以:
加深对自闭症的认识,体谅和支持自闭症儿童家长所面对的困难及挑战,避免因误解而怪责家长。
接纳和尊重自闭症人士,不要歧视或戏弄他们。
提供机会让自闭症人士融入社会,使他们能跟别人接触及沟通,克服自闭症带来的障碍和社区适应上的困难。
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