宝宝树

孕育养娃神器

育儿问题搜这里

引导宝宝探索空间,提升思维能力

宝树妈曾经见证多一个宝宝两年来的成长:

满满一岁多时,非常喜欢各种各样的小洞,下水井盖的小孔、墙上的小洞,甚至是树干上的小坑,都能引起他极大的兴趣。他总是尝试把不同的东西放进小洞里,再试着拿出来。再大一些,两岁多的时候,满满开始迷上了把东西垒高、推倒、再垒高、再推倒的过程。对于他的行为,家人虽然觉得十分不解,但也从来没有打断过他,而是配合他更多地去发现、体验。三岁以后,满满对搭建积木产生了极大的兴趣,于是妈妈送他去了积木体验中心,几次体验课下来,老师告诉妈妈,满满的搭建水平明显高于其他小朋友。妈妈有些意外,因为满满之前从来没有接受过类似的训练。

满满为什么比其他宝宝优秀呢?宝树妈认为,这是因为他正处于空间敏感期,而且他对空间的探索兴趣得到了大人的支持和保护,思维活动没有受到过多限制,空间智能发育得比较好。

体验空间,是宝宝思维能力的基础

著名儿童心理学家皮亚杰说:“儿童的思维依赖于他们的兴趣与活动,而不是兴趣与活动依赖于思维。”也就是说,宝宝的思维能力是通过亲身、亲手参与活动获得的,而体验空间,则是一切探索活动的开端。

对空间的体验,宝宝从呱呱落地时就开始了。宝宝最早是用感知觉来确立自己对空间的体验,等到一两岁时,宝宝探索空间的手段越来越多,出现一些连大人都叹为观止的创意。这些经验积累下来,会为宝宝的兴趣和思维能力打下基础。

所以,我们要注重培养宝宝的空间智能,鼓励宝宝自由探索安全的空间、环境。满满家人对孩子探索兴趣的尊重和保护,是值得我们所有家长学习的。

 

培养宝宝的空间智能,可以这样做

培养宝宝的空间智能,在日常生活中进行是最好不过的了,因为我们本来就是生活在不同的空间之中的。

1、带宝宝爬楼梯

这恐怕是一两岁宝宝最喜欢做的事情了,他们通常喜欢手脚并用,用自己的身体对空间进行探索。

2、带宝宝逛超市

超市的货架排列错落有致,没有什么比这样的布置更像一个迷宫了,带宝宝体验方向感,这里是最佳场所。

3、搭积木、涂鸦

通过搭建不同造型的积木,宝宝就可以感知到不同空间的变化。而这个阶段宝宝喜爱的涂鸦活动,也可以极大地锻炼视觉空间能力。

 

宝树妈说:别局限了宝宝的生活空间

1-2岁宝宝的生活空间已经不小了,有些父母可能已经带宝宝出远门去玩了。如果宝宝能适应,这是再好不过的了。我们每个人的生活空间都有无限可能,即便是宝宝,也不必将他们局限在一个很小的圈子里。带宝宝到不同的地区,感受与众不同的环境和生活,接触不同的人,让宝宝在不断扩展的空间中获得新鲜的感知,将会让宝宝的认知能力获得质的飞跃。

 

育儿哲理:

教育的艺术不在于传授本领,而在于关于激励、唤醒、鼓舞。

——德国教育家 第斯多惠

用户评论