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0~1歲寶寶怎樣培養閱讀習慣?

爸爸媽媽們,是不是會有為寶寶選書,讀讀繪本故事,卻不知從何讀起、如何選書的時候呢?

蒲蒲蘭的編輯老師,有着和自家寶貝一起親子閱讀的豐富經驗呢!接下來,她將和大家聊聊0到1歲的寶寶的閱讀建議吧!


怎麼給寶寶讀繪本

這個階段是寶寶視力、大腦、聽覺的發展期。寶寶媽媽們不妨試着用繪本,給寶寶一些視覺、聽覺上的刺激訓練,比如用好聽的聲音讀繪本給寶寶聽。

最重要的不是讀的內容,而是讓寶寶感受到愛,感受到爸爸媽媽和孩子在一起的愉悅的情緒。讀繪本也是愛的傳遞的過程呀。

6個月到1歲這個階段的寶寶比較活潑,喜歡蹦呀、吃呀,智力和視覺、聽覺都成長了不少,對周邊的生活很好奇。這個時候,爸爸媽媽們,不妨將孩子抱在懷裡,邊看繪本邊讀故事。

這樣子的親子共讀呢,不僅能培養孩子的閱讀習慣,讓孩子的認知知識有所增長,還能讓家長和孩子都享受到愛的傳遞。

爸爸媽媽們,最好能選擇寶寶情緒較高而自己也比較空閑愉悅的時間,固定時段進行閱讀。這樣,能讓寶寶形成習慣而且不感到陌生,從而潛移默化的培養孩子的閱讀習慣。

建議在晚上寶寶洗完澡后睡覺之前的時間段,寶寶很舒適而父母在家也比較空閑的時候。一般3到5分鐘,或者根據每個寶寶的不同的情況,在保證寶寶不感到排斥的情況下,讀繪本。在這幾分鐘內,爸爸媽媽們和寶寶們可以盡情的享受幸福的繪本時光!


怎麼選好繪本

儘管寶寶還無法理解繪本的內容,但是經典的好繪本帶給寶寶的影響可是很巨大的。

在形式上盡量簡單,比如語言簡練卻富有韻律、節奏,情節在重複中稍有變化;線條簡潔、顏色明快素牙;最好是小動物小寶寶的形象,而且盡量讓繪本中的主人公形象的“臉”正對着寶寶,形成眼神、情緒的直接互動與情感交流;

在內容上貼近生活,比如講到爸爸媽媽、好吃的繪本。這樣的繪本,從寶寶熟悉的生活出發,最後落腳到自己的身上,從外界認知到回饋自我,可以幫助寶寶更快地成長。


經典繪本推薦

走進那片森林,我們走進了一個孩子內心的幻想世界。在那裡,動物們一個接一個地出場,自然中帶有一絲戲劇色彩。小男孩和他們一起野餐一起玩,非常愉快。當爸爸出現,魔力消失,一切都回到了現實。小男孩只好期待下次再來這片森林,再與朋友相聚。

松居直在《圖畫書的快樂》一書里說:假設要是有人問我“你最喜歡的作家是誰”,我一定會脫口而出:瑪莉荷艾斯!要是問我“你最喜歡瑪莉荷艾斯的哪一本書”,我一定會說是《在森林里》!

這本書的最奇妙之處,在於從閱讀中獲得的樂趣——小一點的寶寶會看着書咯咯笑,大一點的寶寶可以學着小動物蹦得高高的,爸爸媽媽們也可以和寶寶一起蹦,體會親子之樂。

可愛的插圖、生動的畫面、獨特的設計……雖然這本書體積很小,內容看似簡單,但它順應了寶寶發展的需要,帶來了心理的舒適感,增進了親自溝通,是一本可愛而精彩的好書!

小熊寶寶系列的畫家佐佐木洋子現在是兩個孩子的全職媽媽,她希望通過自己的繪本告訴大家:“孩子轉眼就會長大,要好好享受和他們在一起的美好時光!”

她的繪本因為來自真實的育兒生活,創作的繪本界大名鼎鼎的明星人物——小熊寶寶,具有豐富的生活場景,讓寶寶意識到避免尿床和“自主嗯嗯”的竅門,開發寶寶的智能!

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