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搭積木發展寶寶手眼協調能力

【每日早教 今日關鍵詞】

  體格:精細運動/手眼協調/用積木建一座塔


寶寶現在搭積木的本領提高了。胖胖小手捏着積木,能穩穩地放在另一塊上,是在建造自己的小城堡呢~雖然有時候還是會因為沒放好而發發小脾氣,但手眼協調配合的本事可是大大提高了。

但媽媽不要光顧着開心,想要繼續幫助寶寶提高手眼協調的能力,還得繼續加油呀。

手眼配合完成搭積木動作

寶寶可以完成搭積木的行為,和他手部精細動作的發展密切相關。寶寶的小肌肉群已經可以較為準確的控制手部行為,幫助寶寶完成手掌抓握、手指拿去、安放的動作。同時,寶寶視覺能力的發展,眼睛觀看的信息,經過大腦分析處理,指揮着寶寶的手部各種動作,從而完成搭積木。

再加上,這階段寶寶主要的非社會行為,主要是對可以拿的起來的小東西進行探索和練習手-眼技能。Burton White在《從出生到3歲》的書中把這兩種行為稱為探索和掌握。寶寶對小物體的探索行為,常常是通過手、嘴來完成的,不僅幫助寶寶了解物體的特性,也提升了寶寶的手-眼協調能力。而且,隨着探索行為的發展,逐漸發展到寶寶利用物體練習技能。

手眼協調,利於寶寶的探索學習

手眼動作的協調是指人在視覺配合下手的精細動作的協調性,是由小肌肉的能力配合知覺能力而組成的。形成過程主要分為:動作混亂階段-無意撫摸階段-無意抓握階段-手眼不協調的抓握-手眼協調抓握。

手眼協調的配合,同時發展了寶寶對對手臂及手部的控制能力,可以幫助寶寶完成更多的上肢動作,成為寶寶探索外部世界的主要手段之一。然而,在這樣的探索過程,幫助寶寶獲得更多的知識,促進認知的發展。

另外,曾有人對北京市一所普通小學 1 、2年級共 8 個班中 ,選取了“學習成績好”與“學習成績差”的學生各 30 名作為測試對象。結果發現,學業成績好的兒童手眼協調能力的水平明顯高於學業差的兒童。因此手眼協調能力強的孩子,學習水平也可能相對較高。

玩耍遊戲中發展手眼協調

對於幼兒來說,玩耍是促進技能發展的有效途徑。

1) 拼搭遊戲,激發手眼協調

利用這時期寶寶可以用積木拼搭一座塔的表現,媽媽們不妨多多讓寶寶進行積木拼搭的遊戲,提升寶寶手部精細動作的同時,也助手眼協調發展。打開費雪郊野別墅積木80片,媽媽不妨和寶寶一起進行“搭高樓”比賽,看看誰搭得高。除了高樓,一起發揮創意。拼拼搭搭的過程中,寶寶眼看、手動的能力就得到了提升。

2)你扔我接,提升手眼協調

1歲之後的寶寶,對於球類物品的興趣非常濃厚。媽媽們也可以利用球類遊戲,發展寶寶的手眼協調能力。拿着費雪智樂運動大本營中的小籃球,和寶寶進行“你仍我接”的遊戲。在籃球一來一往的過程中,寶寶需要用眼睛緊緊盯着球的運動軌跡,並調整自己的位置與接球。這其實需要寶寶手、眼以及四肢的配合。

如果寶寶開始借不到球,一定要多多鼓勵他,讓寶寶去追球、撿球。等寶寶再大一點,還可以通過大本營里打高爾夫球鍛煉手眼協調能力。


 

對於寶寶而言,手眼協調非常重要,而且是需要媽媽不斷幫助引導、提升的。開動腦筋,藉助多樣遊戲,發展寶寶的手眼協調能力,提升認知,為將來的學習打下基礎。

 

參考文獻:

Burton L. White,《從出生到3歲》,北京聯合出版社

 

育兒建議僅供參考,我們同時建議您諮詢您的醫療保健師。

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