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這些“禮貌”慎用在孩子身上

我國是一個講究禮貌的國家,媽媽會從小就培養孩子要懂禮貌。可是,如果媽媽不懂寶寶的心理成長特點,過早培養孩子的禮貌,不僅會破壞了孩子的成長規律,還會影響孩子的心理發展。寶樹媽發現,很多媽媽都在用禮貌傷害自己的孩子,下面一起來看看:

 

經驗1:大的就一定要讓小的

我兒子今年兩歲十個月,他有一個表妹比他小一歲。小表妹很喜歡哭,不管什麼東西要不到,就哇哇大哭。前一個月,我帶兒子回奶奶家,不管兒子手上拿什麼東西,他表妹都要過來搶,搶不到就哭。只要她一哭,奶奶就立即對兒子說:“你是哥哥,你大,你要讓着妹妹。”說完,就把兒子手裡的玩具拿去給他表妹。我很鬱悶,哥哥就一定要讓着妹妹嗎?

寶樹媽點評:謙讓是中華民族的傳統美德,但是要求兩歲多的孩子嚴格遵守這個傳統,去背負那麼沉重的道德包袱,就實在不妥。而且兩歲多的孩子正處於物權感與自我認同感的重要時期,大人要求大的讓小的,無意中就破壞了孩子的物權感與自我認同感。時間長了,孩子就沒有維護自己東西的想法。

經驗2:見到長輩必須打招呼

我最近為一件事非常鬱悶,女兒看到誰都不打招呼。每次樓下那些爺爺奶奶看到她,都跟她熱情地打招呼,可她就像沒聽見一樣。對此,我很生氣,也常常說:“快喊奶奶呀,怎麼這麼沒禮貌,太不像話了!”可是,我越是這樣批評她,她越犟着不喊。

寶樹媽點評:見面問好,尤其是見了長輩要問好,這是世界性的禮貌,也是孩子需要培養的社會禮儀。不過,兩歲多的寶寶處於自我意識發展的重要時期,而且人生第一反抗期開始萌芽。所以,媽媽越是要求寶寶打招呼,寶寶就越反感,並且摧毀着孩子的安全感、歸屬感和價值感,讓孩子缺乏力量去自我成長、自我構建。面對這種情況,媽媽一方面要做好榜樣,另一方面要用提醒的方式問寶寶打招呼了嗎?切不可逼迫孩子去打招呼。

 

經驗3:面對別人的誇獎媽媽自謙

有一次,我帶兒子去樓下騎滑板車玩,有一個阿姨看到了,誇獎地說:“哇!你家孩子騎滑板車騎得真好呀!”聽到那位阿姨的誇獎,我有點不好意思,趕緊謙虛地說:“哪裡!哪裡!好多小朋友都比他騎得好呢!”兒子立馬不高興了,騎着滑板車一溜煙地跑開了,回到家也不理我,我直到現在也想不通他怎麼就生氣了。

寶樹媽點評:聽到他人的誇獎,我們父母習慣性回復:“哪裡!哪裡!”這也是常見的中國父母的謙虛和禮儀方式。可是,這句話對孩子來說卻像一味毒藥,隨時都會扼殺那點脆弱的自信心。所以,面對他人的誇獎,我們父母需要做的是笑納別人的誇獎,同時鼓勵孩子做得更好。比如,上面的媽媽可以回答:“他最近很努力練習,確實進步很大。”這樣不僅認同了別人的誇獎,又適當地表揚了自己的孩子。

 

寶樹媽說:培養孩子禮貌,要找準時機 

禮貌是中華民族的傳統美德,毫無疑問,我們肯定要培養孩子的禮貌。可是,我們一定要找準時機,用正確的方式來培養孩子的禮貌,切不可拔苗助長。尤其是2~3歲的寶寶,切不可逼迫寶寶去講禮貌。這樣的做法對孩子太苟刻了。

 

育兒哲理:

禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。

——英國哲學家 洛克

 

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