家长如何引导纠正呢? 小宝宝抓人虽不是品行问题,但这不是说不需要引导纠正,因为任其发展下去,形成攻击性习惯,那可就是不良个性了。但是对小宝宝而言,说教是没有用的,责备也不能解决问题,所以要根据宝宝的特点来进行调教,帮助宝宝从懵懂中逐渐体验到行为的后果,能换位想到对方,知道自己的行为会让对方很痛。 比如说: 宝宝抓了家长,家长一定要夸张地抚摩被抓处,向宝宝表达疼痛的感受。同理,宝宝抓了别人,也要这样让宝宝感受对方的痛苦,让宝宝给对方去抚摩,道歉。必要时,可以适当让孩子自己也体验一下被抓的疼痛,并经常用宝宝自己感受的疼痛来提醒他/她不能抓人。 若提醒无效,就要用点“苦肉计”了,让宝宝吃点苦头,例如,因为抓人不改,就不能和其他小朋友一起玩,因为没人喜欢爱抓人的小盆友;或是因为抓人了,就吃不到喜欢吃的东西,因为做错了事就需要受到惩罚。家长在使用这种方法时一定要联系到宝宝抓人的行为,家长一定要坚持对宝宝抓人的行为给以否定的反馈,用不满意的表情和否定的话语,让孩子感受自己的行为不受欢迎,而且要让孩子有深刻印象,才能起抑制作用。 有些家长对于宝宝刚开始抓人,表现出“我孩子真厉害,都会抓人了,以后肯定不会被欺负!”的得意,是绝对不可取,不能有的!这会让宝宝误以为这是与家长之间的小游戏,没有不对,反而后期家长被宝宝抓伤,表现出的躲、回避、握住宝宝的手等都会让孩子觉得这是新玩法,反而会越发来劲,表现出抓自己或是咬自己,从而想重新获得家长的注意力,和自己继续“游戏”下去。因此,当宝宝有抓人的行为时,家长一定要让孩子有一个正确的认识并及时地引导纠正。 特别强调 如果宝宝性子急,有抓人行为之前就脾气比较大,只要大人尽量及时满足孩子的要求或减少孩子不如意的机会,发生的几率就会降低。 如果宝宝以前是一个小乖乖,突然表现出抓人的行为,则可能是因为大人最近脾气不好,不耐心造成的,只要大人及时改正孩子就会得到缓解。 (图片来源于网络) 小康君嘚吧嘚 要相信宝宝的许多行为都是可以改变的,只不过是时间长短各有差异。孩子也是在不断的犯错误的过程中成长的,每个错误都说明他们在长本领,所以不要烦恼孩子最近又学会了什么“坏毛病”,而是要多一些耐心让宝宝明白什么是对什么是错。
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