2015年6月21日,我们迎来了家里的新成员“豆豆”。在幸福开心之余,全家也非常重视对豆豆的教育。我与母亲都是教育工作者,自身有着较为先进的教育理念以及丰富的教育资源,身边同事朋友都很羡慕,你们家肯定能省下大把的早教费用啦!但我自己并不认同,因为我知道:早教,教的绝不只是唱歌跳舞、手工绘画、健身运动……这些我在家都可以做到,但是我却给不了他同龄人的陪伴。我们这一代人,太知道独生子女的滋味了。怎样在陌生的环境里快速与小朋友们打成一片,怎样与刚认识的小朋友建立社交,这些是我关注早教的初衷。
结缘NYC早教其实非常偶然,一天我推着豆豆在小区里面散步,遇到了NYC的顾问娜娜。正好旁边有一节户外的展示课,小朋友们开心地拿着摇摇棒跟着“clap clap clap”的节奏手舞足蹈,刚满月的豆豆歪着小脑袋听着旁边的欢声笑语,开心地挥舞着小拳头,那一刻,我忽然就动了心。反正也很早就决定要关注早教了,为什么不选一家离得近的呢?
豆豆在NYC早教的第一节课上得懵懵懂懂。那天是一场爬爬赛,可豆豆当时才五个多月,还不会爬呢。思量再三,我还是带着孩子去了,因为我想看看他对陌生环境的适应能力以及在课堂上的专注力如何。路上,豆豆显得十分开心,一进到教室里,便被五颜六色的布置吸引住了。一会儿看看老师鲜艳的红衣服,一会儿被教室三面环绕的落地大镜子吸引,一会儿摸摸地上的降落伞,一会儿看看身边的小朋友……忙得不亦乐乎。而这种兴趣似乎在上课后还停不下来,对于老师的指令也是三分钟热度,玩着玩着就走神了。在爬爬赛阶段倒是很感兴趣,可是自己还不会爬,只能坐在旁边看。我虽然对小月龄宝宝的专注时间短有了一定心理准备,但还是小小地失望了一下。好在老师看到了豆豆的心不在焉,在发现他比其他宝宝要小一点后,给予了豆豆更多的关注,做游戏时也把豆豆抱在怀里,亲自带着他。这一招果然有用,豆豆的后半节课配合多了,临走前还很开心地跟老师合了一张影。
随后的几节课,进行得一次比一次顺利,豆豆环顾四周的时间越来越短,能够很快地适应课堂环境。也开始不认生,见到熟悉的老师会高兴地咯咯直笑;对于每次课堂上固定的几首歌也熟悉多了,有时我在家给他唱起这些英文歌,他会开心地鼓掌,嘴里跟着咿咿呀呀地学;每次拿到摇铃等玩具时,不再需要我抓着他小手,自己就敲了起来;对于降落伞和糖浆泡泡也越来越喜欢,每次都睁大眼睛认真地看着。而每一次课堂上又总有很多新鲜的事情,跟着Pongo豆豆了解了很多关西班牙、澳大利亚的好吃的、好玩的。更有趣的是,豆豆找到了他的偶像——吉他老师!
豆豆在家里只见过钢琴和古筝,而且都是自己熟悉的家人弹,天天见,估计他觉得也就那么回事。忽然多了一个又酷又帅的老师,还抱着这样一个有趣的乐器,豆豆十分感兴趣。坐在旁边一看就是十多分钟,怎么叫都不走。Micky老师也非常有耐心,一首歌一首歌接着唱,还把吉他给豆豆,给他示范怎么拨弦,怎么弹奏出声音来。豆豆认真得不得了,也学着老师的样子伸出小手指头拨动琴弦,听到自己弹奏出来的声音更是兴奋地拍手,想要再来一遍。当时已经下课了,小朋友们都走完了,下一场课程的小朋友都来了,豆豆还是兴致勃勃地不肯走,一边出教室门,一边回头寻找偶像的身影。
现在豆豆的早教课已经进行得很顺利了,那里有他爱的老师,有他喜欢的玩具,还有每次都能带来惊喜的Pongo,当然,最重要的是有一群小朋友跟他一起玩。豆豆在NYC早教认识了许多小伙伴,未来他们也将一起相伴着长大。除了提供给孩子的课程,NYC还有提供给爸爸妈妈的讲座,帮助我们更好地与小朋友相处。现在不只是豆豆爱上了NYC,我们全家都爱上了NYC早教。愿我们的NYC越办越好,愿所有NYC的宝宝健康快乐!
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