器具类游戏

器具类游戏 1、快乐跳跳球 将孩子分成人数相等的四队，游戏开始，小朋友骑羊角球并手挎塑料袋（袋内装上一个海洋球），将海洋球运到终点，快速返回，第二个小朋友进行，依次进行，最先运完的一队为胜利者。 2、运彩蛋 2个小朋友为一组，将手绢拉平，放一个海洋球在上面，从起点到终点，每次只能运一个，规定时间内多者为胜。 3、双棍担球 两个小朋友一组，一人拿一根棍子平行放好，将皮球放在棍子上，从起点运至终点，快者为胜。 4、踢纸球 两个小朋友一组，在场地的两端分别画上一个圆圈作为自己的球门，游戏开始，两人开始踢纸球，要想办法将纸球踢到自己的圈中，踢进者即为胜者。 5、蒙眼过障碍 2个小朋友一组，其中一个小朋友蒙上眼睛，另一名小朋友带其前行，这名小朋友要用语言引导孩子绕过规定的障碍物，快者为胜。 6、蚂蚁运食 5个小朋友为一组，纵队站好后蹲下，后面的小朋友抱住前面小朋友的腰，排头拿一个海洋球，游戏开始，将海洋球运至终点，快者为胜。 7、背对背运球 2个小朋友为一组，背对背将球夹住，游戏开始，将球从起点运至终点，快者为胜。 8、运沙包 将孩子分为人数相等的四队，游戏开始孩子们用腿夹住沙包，从起点运至终点（或是用身体的其他部位托住沙包），快者为胜。 9、树枝大作战 1）几根树枝，可以如梯子一般在地上铺开，引导孩子跳格子：双腿或者单腿跳均可。 2）可以把其中一些树枝稍微离地抬高一点，引导小朋友跳过去。 3）把树枝升高到比孩子高一截，这个时候他们就需要在遇到这根树枝时，蹦起来。 10、寻宝游戏 采集大自然中的松果、树叶、树枝、小石头、种子等，采集中不要破坏植物，让孩子保护自然。 用衣服盖住采集的物品，根据孩子情况，打开10～30秒，让孩子在5分钟内去找他们所记得的东西。等孩子回来之后，邀请孩子讲述对所捡物品的认识和理解，也可以给孩子列清单，让他根据你的清单去寻找。 陈鹤琴先生说过：“小孩子生来是好动的，是以游戏为生命的。” 幼儿在参加活动时感觉到自己是游戏中的主人，可以增强自己的自信心，使幼儿的态度积极，对健康成长有着莫大的益处。