昨天下午去接煊煊的时候看到一种现象,一般学区周围都有各种小吃店,文具店,当然还有玩具店,父母都是爱孩子的,一般来说是不会让他们吃街边小摊,也不会老是给他们玩玩具,毕竟很多父母都认为在这个阶段孩子的任务就是学习。
剧情大概是这样的:小男孩说妈妈,我想要溜溜球,我们班的同学都在玩,那妈妈一听就火了,别人是别人,一天到晚就想着玩,赶快回家写作业。瞬间那小男孩就委屈了,眼泪掉下来了,一边走一边嘴里嘟囔着,我想要嘛。那妈妈说你再说一遍,说着就打了一下小男孩,小孩就欲言又止了。估计人很多还是什么的,妈妈就急匆匆的拉着小孩走了。看到这一幕,我心疼了,但我帮不了什么,只能感慨。
其实虽然我也骂过孩子,是正常的情况,但我很少打她。而且对于她的学习,并不苛责太多。鼓励是必须的,我要求她的,是对待错误的态度,而不是成绩的多少。
在煊煊三到四岁的时候,从来没有给她买过识字拼音报,小孩应该有她的天性,直到现在,她喜欢跳舞带她去了舞蹈班。
小孩子在学校,是他们自己的社会。比如吃的东西,玩的东西。父母要有基本的态度。像卡通书,娃娃,魔法棒,这是每个小女生都喜欢的。
女儿喜欢那种童话书,都是我主动买给他。有一次我和女儿两个一起买书,旁边一个儿子和妈妈。那儿子好喜欢拳皇,可是那妈妈一把拿下去,说这种书有什么用?不要看了!
我当时悄悄对煊煊说:你看看妈妈多好,都是我主动给你买!她很得意地笑。
有时候,这些东西,就是孩子的社会里的一种代表。我想,我们的孩子,从小 的时候,要给她一种感觉,在他们的社会里,我是其中的一员,则不是被排斥在外的。
至于具体的看书的时间,玩的时间,都是可以和孩子沟通和安排。