对于有的家长,可能存在一个非常严重的误区,这是一个概念的混淆,“早教”其实并不等同于“早教班”,早教对爸爸的成长发育的各个方面都相当的重要,但事实上,这些具体的体现应该是在孩子每时每刻的生活中,而不是仅仅寄希望在每周只去一两次的早教班,如果你期望你家孩子在参加了早教班的音乐课之后,就能完整的演唱出一首歌曲,或者是用什么乐器演奏,那不好意思,这一定会让你失望的。 与其说早教班在教的是宝宝,还不如说早教班教的就是父母,教授父母孩子不同月龄阶段的生长发育重点,需要掌握教授哪些能力,与同月龄段的孩子相比,自家孩子还有哪些不足,需要用什么样的方式去辅导,所以了解孩子各个月龄段的早教重点很重要,在家也能进行早教。 新生儿: 1、增加宝宝的触觉感知,多抚摸宝宝; 2、和宝宝多说话、多微笑; 3、刺激宝宝触觉、视觉、听觉、味觉、嗅觉的发育; 4、学习抬头; 2个月宝宝: 1、多和宝宝说话,鼓励宝宝发出声音; 2、给宝宝触摸尽量多的玩具,练习抓手部的抓握; 3、练习俯卧抬头和竖抱抬头; 4、训练各种感知能力(比如冷、热); 5、合适的时候可以带宝宝到户外活动; 3-4个月宝宝: 1、多与宝宝说话,引导宝宝发出声音及发笑; 2、给宝宝布置一个可以看、听、摸、玩的安全环境; 3、给予宝宝不同材质、不同质地的玩具,供他进行抓、握和感觉; 4、进行仰卧拉起并练习翻身; 5、用夸张的语言、动作或者表情来鼓励、赞赏婴儿的行为; 5-6个月宝宝: 1、给宝宝念儿歌,让他学习模仿大人发音; 2、教宝宝认识常见的物品; 3、进行视听训练,增强婴儿对语言的理解力; 4、继续练习抓握,可提高难度,将抓握的物体逐渐换小,同时加强手指能力的训练; 5、鼓励宝宝蹦跳、练习坐立; 在家进行早教,尽量的关掉电视、电脑,每天多给孩子放一些音乐,这些潜移默化的磨耳朵也是一种早教的方式。而最最重要的是家长用心的陪伴,不是自己在玩着手机,刷着微信,将孩子丢在一旁独自玩耍,而是多想想可以怎么和孩子一起玩。
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