桐桐很小就产生了浓厚的阅读兴趣，现在养成了牢固的阅读习惯，这首先与她是个偏好视觉的学习类型有关，但我也有意进行了引导。首先，自她出生几个月开始，我就经常守着她看书，孩子总是善于模仿的，这种潜移默化的影响，让桐桐很快建立了对书的好感；其次，给她提供有吸引力的绘本，最初给她提供的绘本，字少图多，布局清晰，色彩明快，随着她对情节的兴趣日渐浓厚，现在给她提供的绘本，画面已经复杂了很多，篇幅也越来越长。再次，从陪读开始，孩子最喜欢妈妈的声音，我的参与让桐桐对阅读有了更多期待。最后，尊重她的独特阅读习惯，与成人喜欢按部就班地阅读不同，孩子的阅读习惯有时会表现的很怪异，比如喜欢倒着看、反复看、哗啦哗啦翻书等，我都顺其自然。通常一段时间之后，她就恢复正常了，且兴趣更加巩固。
举报