1把婴儿放到平板床上,孩子能独坐玩喜欢的玩具10分钟以上。2.扶着孩子手腕,能站立10秒以上。3.成年人拿两块积木做双手对击,孩子看到以后能模仿。4.把婴儿置于坐位,把一件新鲜的物品放在附近,孩子会好奇的用手去抓。5.教孩子用语言或者动作作出应答,比如再见,谢谢,欢迎等,孩子能做模仿动作或发出声音。6.放着孩子的面,把玩具藏在枕头下面或者用布盖住,孩子知道找到玩具。7.婴儿看到父母时,主动要求抱。8.能用杯子双手捧着喝水。9.孩子俯卧在床上,用玩具在前方逗引,为拿到玩具,孩子用手膝匍行或手脚爬行。10.仰卧时,能自己坐起来,然后再躺下。11.孩子能认识并且能用手指指出自己的五官,眼,耳,鼻,口,嘴巴中一个以上。12.成年人面对婴儿作出高兴,生气等表情,孩子能作出两种以上相应表情。13.能按照妈妈的指令拿玩具。14.孩子能在大小便前发声音,作出动作,或者会坐便盆。以上条件,能做到10项以上的为优,8项以上为良好,5项以上位尚可,不足4项者较差。警示,这个月龄的婴儿如果出现下节情况,则有可能发育或功能有问题,应当找医生诊察,孩子不会翻身也不会坐。不会抓取近处的玩具,也不会在双手间倒手。
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