看着自己的孩子,想想我们自己的童年,想想我们自己的一生,想想我们自己从小的家庭教育,要取其精华去其糟粕,父母家长犯的错,走过的人生弯路,存在的性格缺陷一定要最大限度的规避。养成了什么良好的学习习惯,取得了什么样的成就,得到了什么样的社会地位,参加了什么样的工作,交到了什么样的朋友?父母脾气暴躁,不知书达理,遇事无主见,不自律,无恒心,缺乏毅力,碌碌平庸,不求上进,得过且过等等习惯,尽量不要潜移默化的影响孩子,像歌唱的那样“长大后我就成了你”?恐怕不是各位家长希望看到的。有专家指出:在孩子教育方面失败的家长,在孩子长大后,家长会遭受强烈的挫败感,这是任何其他维度的成功弥补不了的。
一、家庭教育的重要性
有时候我一直思考这么一个问题,为什么我们的家长不会教育孩子,要么经常不管不顾,放任自流,要么就使用简单粗暴的方式解决问题,是家长的能力不行吗?家长们真的是没有时间吗?经常听有的家长说孩子的脾气管不了,首先想想孩子的脾气怎么来的,是什么原因造成的,很多家长说不出来,要不就归结于爷爷奶奶惯的,要不就说爸爸(妈妈)遗传的,常见的“你这臭脾气跟你爸爸(妈妈)一个样!”这绝对不是教育孩子的正确态度!根本没有意识到自己该做什么,该怎么跟孩子说话沟通,不要说你没有办法,不要说你没有能力,你与外人交流的时候有那么多办法,学得那么快。而与自己亲生孩子交流的时候,就那么没有耐心,那么地简单粗暴。你没耐心跟他说话沟通,他就没耐心跟小朋友、老师甚至你说话沟通,你简单粗暴他就跟小朋友简单粗暴,遇到更简单粗暴的小伙伴他就会受挫!父母是孩子最好的老师,在学校老师只是给你打开一扇门,很多时候要考孩子自己去探索,去学习。那么问题来了,孩子的探索能力,学习能力从什么地方来加强呢?从父母身上!父母的言行举止、待人接物、社会交际至关重要,比如父母之间的谈话,心平气和还是争吵不休,父母吵架还是和睦温馨,待人接物是不是有礼貌都会被孩子学习模仿,家庭就是孩子的第二课堂。
二、父母的基本素质要提升
有些家长由于受教育或者性格等因素,又处于初为人父人母的迷茫期,不知道怎么教育孩子,总觉得拿孩子没办法,迫切想改变又不知道怎么办,造成对自身不是很自信,有的家长想了解孩子在学校的情况,却跟老师交谈都不自如,甚至不知道跟老师谈什么,在老师跟前唯唯诺诺,给孩子的回馈是老师比父母厉害,自然他看见老师也唯唯诺诺,胆量越变越小,越加自卑!为什么呢?不是说父母真的害怕老师,也不是父母不够勇敢,而是因为父母的知识储备、育儿经验极其缺乏,自身就不知道跟老师探讨那些重点,把孩子扔给学校,就觉得解放了,最多每次就问孩子乖不乖啊,睡的好不好啊这些基本问题,老师也不知道你想问什么,该给你什么样的答案。很乖,很听话,很好!还能有什么呢?作为家长,要改变教育孩子就是一日三餐,睡好觉吃饱饭的思维,你应该有义务学习家庭教育,应该去看几本书,给自己适时的充充电,拓展自己的知识面,增加自己的交际圈,提高自己的自信心,升华自己,惠及儿女,其实是个双赢的事情,但是很多家长不懂。我们跟爷爷奶奶生活过,跟父母生活过,跟兄弟姐妹生活过,跟哥们闺蜜生活过,根狐朋狗友生活过,跟七大姑八大姨生活过,但是就是没有跟子女生活过,在子女面前我们也是第一次,在这段关系中我们也是学生,我们也需要学习跟适应,跟孩子一起成长。
三、跟孩子的交流方式很重要
有不少家长经常感到很难与孩子交流,面对孩子的种种问题甚至不知所措,其实跟宝宝沟通是需要正确方法的,其中大有学问。谈这个问题前各位家长首先先问问自己:你有没有花时间跟精力以及耐心学习去跟孩子沟通?你懂不懂孩子的年龄都关注什么?你知不知道孩子这个年龄阶段需要什么心理暗示?你了不了解孩子都需要学习什么基本技能?不知道你就不清楚老师教的对不对,就不知道孩子接受的够不够,你就无法在校园之外的家庭教育中有侧重点的培养孩子。
1、家长最常犯的说话方式:
不该说:快收拾好上幼儿园了!要迟到了!
应该说:你猜今天老师会教小朋友们学唱什么歌?麻麻等你回来唱给麻麻听好不好?
不该说:不洗手别吃饭!赶快去洗!
应该说:宝宝刚刚在地上玩,小手上好多细菌哦,我们快去用泡泡把细菌洗掉吧。
不该说:跟你说过多少次,不准抢别人的玩具,要一起玩!
应该说:我们来跟小朋友比赛搭积木(或其他小比赛),看谁搭得最高,好不好?
不该说:不要再玩了,很晚了,赶快回房间睡觉去!要让我说多少遍?
应该说:还有十分钟就到睡觉时间了哦,宝宝想先刷牙还是先让麻麻给你讲个故事?
不该说:把电视关了!小孩看太多电视对眼睛不好。快关了!
应该说:宝宝眼睛累了吧,把电视关了我们来玩游戏吧。麻麻来关还是宝宝自己关?
不该说:你怎么又尿床了,让你提前尿尿就是不听话
应该说:上床前先嘘嘘,一觉睡到大天亮
不该说:你说谎,我们很生气!
应该说:你不要说谎,总得告诉我们真相
不该说:我已经说了要怎么做,不要讨价还价!
应该说:你有什么想法得让我们明白
不该说:如果你敢再跟朋友做那种事,我们就不许你再跟他们玩。
应该说:你这次冒险可以令你严重受伤哦
我们不是小孩子,在孩子发脾气的时候我们不能像孩子一样也发脾气!
2、以孩子的方式交谈
要把孩子当孩子,他不是大人,不要用大人的口气跟他交流,聊天的语调一定要温柔亲切,粑粑是暴脾气张飞大嗓门也好,麻麻是母老虎啸震山林也罢,凶狠残忍的狼在幼崽面前也能彰显母性温柔的光辉,何况人乎?!你这样去学校还不得被老师批评,你这样不听话到学校那个小朋友跟你玩,你这样脆弱在学校怎么度过,你这样长大了怎么在社会上立足,他只是个孩子啊,他不可能用成人的思维去思考,也不可能用成人的思维去回答,你想用这些沉重的话题毁掉他吗?
与孩子交流最简单、最有效的办法是聊天,因为聊天可以随时掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,同时还可培养孩子完整、有序地叙述事情的习惯,提高他们语言的表达能力。
聊天要本着平等、亲切、真诚、爱护的原则。这样孩子会认为你是最可信赖的长者,那么他就会敞开心扉向你倾诉内心的一切,包括有趣的事和困扰的事,你就会对他充分了解。
聊天的内容,要以孩子为中心,选孩子感兴趣的话题。如谈谈学校中、同学间发生的事,并让他们说出自己的看法,以便提高他们的分析能力和识别能力。家长可以作一个全面正确的总结,谈出自己的看法,切忌不要忙于对他们不正确的看法加以指责,或打断,这样就会削弱他们聊天的兴趣。
孩子的智力发展还很有限,对于一些很难理解的抽象问题,或是范围很大的问题,很难用语言详细说出来。所以,粑粑麻麻想要了解孩子在幼儿园的概括,或是孩子的心情,要尽量避开“抽象”“大范围”的问题。不妨从细节着“口”去问,问题越简单越好,孩子一定会表达得更清楚。例如:今天老师教宝宝唱什么歌了?幼儿园今天的午餐吃米饭还是面条?宝宝最喜欢跟哪个小朋友玩?从“小”问起,从孩子的只言片语中了解他在学校的行为表现,更容易得到更具体的回答,也更容易把话题延伸下去,达到更深入交流的目的。
四、和孩子相处,一定要及时回应!
经常有家长反映孩子就是不听自己的话,说什么都反着来,叫他不回答,到点不睡觉,饭点不吃饭,大声吵闹等等情况,请警惕:这有可能就是孩子经常性的得不到回应造成的恶性循环。
如果得不到正常的回应,就可能给孩子的心理造成永久的伤害。回应到底能对一个人造成多大的影响呢?
第一,对婴幼儿来说,没有回应就是绝境。举个例子,弗洛伊德在《性学三论》里讲过一个故事,一个三岁男孩在一间黑屋子里大叫:“阿姨,和我说话!我害怕,这里太黑了。”阿姨说:“跟你说话有什么用呢?你又看不到我。”男孩回答:“没关系,有人说话就带来了光。”虽然这句话出于一个孩子之口,但是也最真实的反映了孩子心底的想法,那就是,对于孩子来说,没有回应,就是黑暗。
第二,及时回应才能给孩子带来存在感。最新研究发现,如果婴儿向妈妈发出信号,而妈妈能在七秒内给出准确回应,婴儿就不会有受挫感。但如果超过了七秒,受挫感就产生了。如果总是受挫,那么,婴儿就会减少甚至再也不向妈妈发出信号了。严重的宅男宅女,很可能都有这样的背景,经常不被回应,所以就不愿意社交,不愿意向外界发出信号。其实呢,准确地回应并不是特别难。比如,一个网友讲过她的故事,儿子在和外婆玩,她就去洗脸了。儿子玩得很高兴,突然跑来喊:“妈妈,妈妈。”然后她对孩子说:“嗯,妈妈在洗脸。”但是她突然意识到,儿子是想告诉她自己很高兴。于是妈妈说:“你是不是很高兴啊?”孩子“嗯”了一下就自己跑开了。你看,妈妈回应了孩子的感受,孩子的感受在那一刻被确认了,于是就有了存在感。
第三,如果孩子总处于没有回应的绝境,长大后就会衍生出很多有问题的沟通方式。比如,一位女士和父亲吵架,愤怒之下回到房间,把门用力带上。不管父亲怎么敲门,她就是不开,并且心里有种快感油然而生:“你们很少回应我,让你们也尝尝没有回应的感觉!”
第四,回应的质量跟讲话的声音也有关系。如果一个人跟你说话的时候声音很低,回答也是简单的“恩”,“哦”,你就会感觉不舒服。每个人,他能共情别人,都是因先得到了足够多且好的回应。那些安静又孤独的人,其安静即,不向别人发出自己的声音,也不求别人回应。同样,他们也很难回应别人。一位看上去超安静的女子说,她封闭自己,不求别人关心,也不关心别人。关于童年,她最常有的记忆是,她逗妈妈,但妈妈板着脸没做任何回应。如果孩子在最初和父母的沟通中,经常得到无关反应,那么,长大后,他就会感觉到跟别人沟通是一种很愚蠢的事情,于是变得冷漠。
父母愿意花大把的时间一遍遍的刷手机,一遍遍的追剧,就是不愿意在孩子大声的叫你想得到你的回应的的时候转过头来报以一个感兴趣的微笑,真诚的回应一句!仔细算一下,一天24小时你花在手机上电视上的时间跟陪孩子的时间哪个多?多多少?孩子除了在幼儿园在家的时间又有多少?又能花费你多少刷手机看电视的时间呢?教育是一个立体工程,学校、家庭、父母缺一不可,学校可以选择,家庭和父母绝对不能缺位,不要借口你们工作有多忙,及时的热情的回应孩子才不会让孩子觉得有你没你一样,回不回应也一样!
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