新关于宝宝的教育方面大家怎么看？欧洲教育方法还是中国教育方法

在我执教北京某高校《儿童社会工作》这门课程以来，不断有宝妈宝爸来登门拜访我，向我请教一些幼儿培养的问题。由于课程繁忙，我难以对来访者一一解答，因而我抽空就这些问题的关键写成此文，希望能这些对父母有一定的引导作用。

现代人常说，不能让孩子输在起跑线上。但是问题来了，起跑线到底是指哪个年龄截点呢？其实对于这个问题，学术界目前尚无定论。然而我们知道的一点就是，你要想让一个3岁的孩子专心致志地学习，必须要让学习的内容十分有趣，或者是辅以有趣的内容才行。这一个事实是很多父母都感同身受的。

于是更深一层的问题来了，在趣味学习与玩乐被提倡的年代里，请问您作为孩子的爸妈，优秀地完成了这个任务了吗？

作为一个奋斗在儿童工作一线的女性，同时也作为一个40岁的高龄产妇，我向各位父母郑重推荐健木几何摩天轮。

你可以说它是一个玩具，因为它具备了玩具的所有特点，譬如能够给孩子带来欢乐，能够促进父母之间的感情，能够使孩子平常的生活得到充实等。当然，作为望子成龙的父母，你照样可以说它是一个学习用品，无论是对孩子的创造能力、想象能力，还是形态认知方面，都有着极强的促进作用。

其实这个东西，是从受欧洲教育理念的启发而来。欧美式的教育里面，最注重创造，因而欧美人用很早的时候便用积木、拼图等作为孩子的玩具，事实证明它们都是十分成功的玩具，在中国也风靡一时。然而，随着现在教育水平的发展，父母们正呼唤比积木、拼图更科学有趣的玩具出现。

健木几何摩天轮的成功之处就在于，它综合了早期儿童玩具的特点，玩一次摩天轮，便调动了孩子的动手能力及思考能力。科学界普遍认为，6岁以下的孩子的抽象思考能力是十分弱的，而健木几何摩天轮便为孩子们创造了一个立体的空间，孩子们在进行玩耍时，肯定会对它的架构进行思考，丁点积累，到最后孩子收获的便是早起抽象思考能力的大飞跃。

另外，家长们也不需要担心健木几何摩天轮的安全问题。首先是整个架构的稳固问题，它由上等木质构造，结实度高，出售几年来，从未有客户抱怨其架构不牢。其次是油漆问题。它选用环保的油漆，没有任何对孩子有害的化学物质，最后有客户会担心木头的毛刺会伤者孩子，由于厂家进行了精工处理，摸上去是十分舒坦的，没有任何伤手的潜在威胁。

我的孩子从三岁便开始玩健木几何摩天轮，现在算算已经快15个月了。当初大家都很担心我这个高龄产妇生下来的孩子会不健康，然而这几年来，我孩子只生过一次病，从没有吃过药。三岁之后，我开始让他进行学习，也为他配了健木摩天轮。我给孩子定下的奖励机制便是学习好了便能和摩天轮玩耍。看着孩子学习玩耍都渐渐有了他自己的主张，我这个高龄妈妈也越来越有成就感。

我从不敢说自己是一个成功的宝妈。我一直只是善于借助优秀理念，优秀产品来培养我的孩子。感谢《儿童社会工作》，让我在培养孩子方面有了深厚的理论基础。当然更要感谢的是健木几何摩天轮，没有他，也没有我那孩子日渐增多的笑颜。