1不给宝宝贴”小气“标签 对待你的宝宝要慷慨,这不是说物质上,是说宽容。小婴儿还不大有物品归属的概念。但是到了2岁左右,很多孩子就很护东西了,把自己的物品分享给别人可能是件多多少少带着痛感的事情。宝爸妈可不要因此就认为宝宝“小气”哦。 2理解孩子有护东西的心理需要 对小宝宝来说,慷慨这个抽象的词汇,大概可以归结为一个更加具体的词,那就是“分享”。不过3岁以内的宝宝并不善于分享。 对于这么大的孩子来说,快乐通常都是建立在他的“财产”上,此时此刻拥有这件东西,把这辆小汽车抱在怀里,他心里就是满足的。大人们往往觉得那不就是一个塑料小兵或者一个芭比娃娃嘛,但孩子可不是这么认为的,他是把自己整个人都寄托在上面了。 点击最左下“阅读原文”,查看引导3岁以上宝宝学会慷慨与分享的好方法。 3慷慨的妈妈才能养出慷慨的宝宝 在所有事情上都一样,以身作则是引导孩子的最有效方法。 吃饭的时候,你可以问问他:“宝宝,想吃一口妈妈的馒头吗?妈妈分一点给你。” 让他和你一起做一件快乐的事情,也会让他留下深刻印象:“我在浇花呢,过来和我一起拿着水壶吧!”。 在孩子分享食物、玩具、物品时,你还剋使用“一起分享”之类的词,你说得多了,孩子就会慢慢明白这个词的含义。逐渐地,他在与别的小朋友交往的时候,就会开始模仿你的分享行为。 4时常聊聊别人的想法和需求 孩子最初都认为自己是宇宙中心,世界万物是“我”的延伸。在日常生活点滴中,让孩子认识到这个世界里不仅仅只有他自己。 当宝宝在超市里说:“我要巧克力奶!”时。你可以这样回答他:“好的,你想要巧克力奶,妈妈知道了。那你想想,爸爸会想要什么?我们买什么回家给他好呢?” 与其用抽象的语言对他说,“你得想想别人”,不如用具体的事情教他如何切实地想到他人的需求。 5夸奖孩子“分享”的努力 在夸奖孩子这件事上,不要吝啬,当然也不能滥用。每当宝宝确实有进步的时候,哪怕只是把他的玩具给别人看看这种“初级分享”,也要告诉他你很高兴他这么做,并把你高兴的具体原因说清楚。 你可以说:“你能和我一起玩你的新卡车,你真个好宝宝啊!”或者“你能把你的积木给小妹妹玩,我真为你骄傲!”。 能够让你高兴,你的宝宝会感觉很自豪的。长期下去,他慢慢地就会自然而然地做出慷慨的举动了。 6让孩子知道不分享不好,但不惩罚 如果你的孩子不愿意分享,只要平静地让他知道你很失望就行了:“你不想和明明一起玩你的卡车,这很不好。下次,妈妈希望你能和他一起玩。” 7“显摆”是一种初级分享 两岁的宝宝就可能愿意尝试“初级分享”了,他会愿意让小朋友看一眼他的宝贝,甚至还会让对方摸一摸,当然,前提条件是他还能牢牢地抓着那个东西。 他还不能主动放弃自己的玩具,让人看一看、摸一摸他的玩具,虽然类似炫耀显摆,但也是在朝正确的方向迈进了一步。你还是要倍加称赞他“显摆”的主动性哦。 8把最心爱的玩具收好 把所有的东西都拿来与人分享是很难做到的。你新买的衣服,不用愿意让隔壁妈妈穿,宝爸的新车也不会愿意让邻居开走。我们是教宝宝慷慨,而不是苦修行。 如果你的宝宝知道自己最喜欢的几样东西是不用和别人分享的话,他或许会更愿意分享。 如果有小朋友要来你家,你可以让你的宝宝把他最最喜欢的玩具熊先藏起来。告诉他,“不一定非要把玩具熊拿出来,因为这件玩具很特别。你自己来决定。”当然,你也要跟他解释清楚,他应该让那个小朋友和他一起玩其他玩具。 9让孩子在与小伙伴的交往中学习 学习分享最好的方式,就是让宝宝从小伙伴身上学。孩子们为了玩具吵闹起来的时候,非必要时不要搀和。当他意识到自私的行为会使小朋友不再来找他玩的时候,他最终会学会如何妥协的。 10最后,特殊时期特殊对待 如果你的孩子始终做不到与人分享,那你就要看看他生活中是否有其他的原因。你们是不是刚搬了家?他是不是刚开始上幼儿园?还是他最喜欢的宠物死掉了?有时候,孩子会因为接受不了巨大的转变,而更护自己喜爱的东西,紧紧地抓住这些东西能给他更多的安全感。 给他一些时间,先帮助宝宝从背后的真正困扰中走出来,以后再慢慢学习如何分享。
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