宝宝语言表达训练手册

2～3岁是培养宝宝语言表达能力的关键时期，在这一时期，宝宝有很强的交流欲望，语言能力发展速度也最快，只要爸爸妈妈稍加引导，宝宝就能学会很多词语，甚至是复杂的句子。语言能力的培养对宝宝今后的生活和学习将产生很大的影响。可是，如何正确地培养宝宝的语言表达能力呢？要知道，宝宝学会复述词句并不是关键，而学会如何与别人沟通和交流才是最重要的。怎样才能让宝宝口齿清晰，表达能力强，与别人能比较自如的交流呢？下面让我们一起来探讨吧。

积极引导

要以宝宝感兴趣的事物为切入点，支持和引发宝宝表达的愿望，为他们提供畅所欲言的机会。比如，让宝宝和最喜欢的玩具对话就是一个不错的办法。

快乐表达

要给宝宝营造一个宽松和谐的家庭生活环境，宝宝在轻松、快乐的情绪下才敢于说话，因为对他们来说，用语言表达自己的想法还不是一件很容易的事情，任何情绪上的障碍都会让他们失去表达的勇气。

敢说优先

宝宝在表达他的意思时，常常会说错话，这时候要把敢说放在第一位，说得不对也没关系。所以，不要急于纠正宝宝的错误，而要对于宝宝敢于表达给予及时的鼓励，让他感受到说话的乐趣。

鼓励为主

当宝宝词不达意或语句表达不太完整时，不要急于或者刻意加以纠正，以免给宝宝造成心理压力，产生挫折感或压抑感，从而失去说话的主动性、积极性。因此，在这个阶段鼓励宝宝敢于表达比表达正确更重要。

丰富多彩

宝宝的生活经历丰富了，才会有更多的话题。所以，要让宝宝多接触外面的世界，多和小朋友交往，如果只闷在家里，除了家人再没有别的小朋友可以交流，就会失去很多训练语言表达的机会。

模仿学习

利用图书、故事、儿歌等形式为宝宝提供学习表达与交流的机会，提高语言能力。如看图说话可以培养宝宝的想象力、语言组织能力、语言表达能力和思维能力；背诵诗歌可以培养宝宝的记忆力和语言的流畅性。

观察体验

在生活中要引导宝宝观察生活，如大自然中的日出日落、风雨雷电、鸟语花香、四季变化等。大自然中的一草一木、一山一水都可以成为宝宝的观察对象，生活中的每一种情绪、每一个活动都可以成为宝宝体验的内容，而这些都可以成为宝宝的话题。

抓住机会

要利用宝宝与小伙伴之间相互交流的机会，促进语言表达能力的提高。小朋友之间的相互交流是宝宝学习语言表达的重要途径，比如一个小朋友想要另一个小朋友手中的玩具，另一个则不让对方拿走。在这个过程中两个人都会根据对方的态度和行为选择交往的策略，调整语言与他人沟通，以达到自己的目的。应为宝宝提供与同伴交流的机会，使他在交往中感受语言交流带来的乐趣，切实提高语言能力。

2～3岁语言表达特征：

●出现简短会话。

●会与人进行有目的对话。

●一个人玩时也会说话，语言中富有想象力。

●懂得描述细节，好让听者理解他的意思。

●会表达情绪，使用一些字吸引他人注意。

●了解至少两个步骤的简单指令。例如：拿起书，再放在桌上。