帮助宝宝建立“秩序感”的小游戏 你造吗?在宝宝的眼力,餐具、衣服、鞋子等都是专人专用的,当然,他这不是洁癖哦,仅仅是觉得应该要这样,这是秩序敏感期的正常表现。粑粑麻麻在日常生活中不仅要尊重宝宝的秩序感,还要帮忙建立他的秩序感哦。怎么做?陪宝宝玩玩下面这个小游戏吧! 宝宝的拖鞋 游戏目的:能认识和区分不同人的物品,建立宝宝的秩序感,学会保管自己的物品。 玩法: 1、家长准备宝宝及爸爸妈妈的拖鞋各一双。 2、将宝宝的拖鞋和爸爸妈妈的拖鞋混在一起,问宝宝:“这是什么呀?”引导宝宝说出“拖鞋”。 3、“宝宝的拖鞋在哪里啊?”引导宝宝挑出自己的拖鞋。 4、“妈妈找不到拖鞋了,宝宝能帮妈妈把拖鞋找出来吗?”宝宝找出来后,及时给以夸奖:“宝宝真棒,谢谢宝宝!”“我们也帮爸爸把他的鞋子找出来吧!”帮助宝宝将各自的拖鞋按照顺序放好。 5、“拖鞋宝宝一家出来玩太久了,现在他们要回家了,宝宝能不能把它们送回家呢?”引导宝宝认识鞋柜并了解鞋柜的用途,“我们来找找拖鞋宝宝的家在哪里。” 6、“宝宝来帮忙把拖鞋宝宝一家送回家吧”引导宝宝将拖鞋有序放回,及时给以夸奖:“宝宝能帮助拖鞋宝宝回家了,宝宝真棒!拖鞋宝宝一家很想感谢宝宝。” 注意:宝宝及爸爸妈妈的拖鞋先选择不同色系的颜色,然后选择同一色系或颜色相近的拖鞋,在逐渐增加拖鞋的数量以增加游戏难度。
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