孩子的“朋友圈”中可能会有很让人头疼的孩子,比如性格暴躁、顽皮淘气、自私霸道,还有攻击性。很多妈妈怕自己的孩子跟这样的朋友玩儿会受欺负,也怕孩子跟着学坏。的确,妈妈的忧虑不无道理。可是,如果只是简单地贬低孩子的朋友,指手划脚地去发号施令、限制交往,结果并不见得有利,可能会影响孩子的社交能力。 包办、干涉孩子交朋友解决不了问题 比如你发现,当你的孩子在跟他的小伙伴玩耍时,总有一个孩子特别“讨厌”,总是搞破坏或者对其他孩子“动手动脚”。这时你可能会告诉你的孩子“这孩子这么霸道,以后离他远一点。” 孩子并不能从中学会辨别和判断,只会过度顺从、缺乏主见,以后在交友中没了自信或是表现逆反。另一方面,试想,当你的孩子对同伴说“我妈妈说你是个坏孩子,不让我和你做朋友。”的时候,这句话还有可能对那孩子造成伤害,使他变得更有敌意。 尊重孩子选择朋友的权利 和孩子聊一聊那个让人“头疼”的伙伴,如果孩子不愿意和他交朋友,那么我们尊重孩子,可以离这个小伙伴远一点。但是如果孩子还愿意和他交朋友,我们可以帮助孩子分析一下这个孩子总爱搞破坏的原因,你可以跟孩子说“他这样做是不是也想加入你们,又不好意思说呢?”引导孩子从一个包容的角度去理解同伴——事实也的确如此,很多时候,儿童的攻击性行为只是交往技能地缺乏,用不恰当的方式表达交往意愿,并无恶意。如果有人排斥他,反而会激发他的怒气,变本加厉地做出更加暴力的行为。和孩子讨论一下,“你为什么愿意和他交朋友?”“哦,他喜欢和大家分享玩具。”“怎么解决他爱打人这个问题呢?下次试着邀请他一起玩儿,和他提前约定好规则,或者告诉他的妈妈?”让孩子自己去想一些解决问题的办法,既能培养孩子宽容、善良的品质,也能锻炼孩子的社交能力。
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