1.拔萝卜 (1)家长和宝宝一起边听歌边看故事书,结合故事情节,提示他聆听:“听!老爷爷唱什么?” (2)家长和他一边听音乐,一边牵手跟着旋律节奏,前后对拉做拔萝卜状:“嗨呦嗨呦拔不动!”可与宝宝角色扮演轮唱, 并鼓励宝宝模仿小动物的叫声:“喵——来了!” (3)当宝宝能较为熟练地接唱歌曲后,家长还可以与宝宝进行手偶表演。 (4)过程中,可以邀请家人共同参与游戏,让宝宝感受到不同角色的扮演与合作的快乐。 2.宝宝讲故事 (1)选一本宝宝熟悉的绘本,给他从头到尾讲一遍。 (2)结合绘本情节,请宝宝接句尾词或提问,巩固他理解和记忆。 (3)给宝宝起个头,引导他复述故事情节。
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