大家好,我是恩硕妈妈。今天之所以写这个话题,是因为昨天晚上看到一篇标题为《“妈妈,我同学说你好土”,这个妈妈······》的文章,才突然发现,现在这个浮躁、快节奏、减肥广告漫天飞的生活,似乎已经让我们忘记了我们当年曾推崇过的,滋养我心灵许久的真、善、美。 仿佛被瘦身、美容、化妆这些词熏陶久了,我们已经忘记了还有一种美叫“心灵美”。我不由得开始担心,我们这一代人的孩子,会不会因此而变得缺少了对美的感知,从而对美的认识更加肤浅? 因此我写下今天的文章,想要告诉大家一定要让孩子明白“美”是多维度的,美丽的外表是美,美丽的心灵更是一种看不见但真实存在的美;一幅图画可以是美的,我们的大自然更是美的;领奖台上人们脸上洋溢着的自信的微笑是美的,努力“奔跑”满身汗水的样子也是美的······等等等等,美绝对不应该是单一维度,美一定是多维度的。 不同年代不同地域,人们对美的认识也是不同的。同时美也会随着社会的发展而不断变化。现在你认为美的东西,随着你的认知发展,也会发生变化。因此我们要对美有自己的认识,而不应该随波逐流,不知道在哪里看到过这句话“流行是个圈”,也说明了人们对美的认识是会不断发生变化的。而这一点也应该让孩子明白。 在孩子非常专注的搭积木后,我们可以告诉孩子“我看你刚才在专注的搭积木,你专注的样子真美!”。孩子看完一本书后,我们可以告诉孩子“你看书的样子真美!”。出去旅游时,多看看美的东西,适时的说出你看到的美。同样在生活中我们看到的勇敢、善良、努力的品行,都可以告诉孩子这些都是美的。结合生活潜移默化的让孩子对美有了一个多元化的认识,让孩子对美的了解更成熟,更提高了孩子对美的感知。 在孩子玩你化妆品时,找个契机告诉孩子我们国家很多人都觉得皮肤白才美,因为皮肤白没瑕疵更显得精致,但有些国外的审美会认为脸上有点雀斑才美!因为这样更显得真实,你看人们对美的认识都是不同的,并鼓励孩子对美有自己观点,告诉孩子这些都没有谁对谁错之分,只是审美不同而已,这不仅开阔了孩子的认知,还会教会孩子要有自己的气质,而不随波逐流。 从小不拒绝孩子爱美,和孩子大方的谈美,建立孩子正确积极的审美观,让孩子对美有很好的感知,这样的孩子以后才会热爱生活,才有可能把生活过成诗,永远不要忘记世间还有真、善、美。
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