[图片] 一提到孩子哭,恐怕没有几个家长不头疼,不上火的。关键是一哭起来,就没完没了的,所以我们就要不停的哄啊,哄啊。可是,怎么还是哄不好呢? 你可能会问了,小婴儿哭泣,我们做父母的都知道,是因为他们的语言功能还没有发育完善,不会说话,不会表达,所以,有任何不舒服的感觉,都会用哭泣来告诉父母,他是渴了,饿了,困了,累了,尿了,无聊了等等。 可是,孩子大了,他已经会说话,会表达了,怎么还是会不停的哭呢? 有时,我们本来一开始都是有耐心,有理智的爸爸妈妈,可耳朵里一直充斥着孩子巨大的,“震耳欲聋”的哭声,难免有种将要耳鸣的不祥预感。后来,我们就理所应当的选择了忍无可忍,终于脾气大爆发了。 “哭什么哭,怎么还哭?都哄你多长时间了?别没完没了的啊,没有那么多耐心一直哄着你......” [图片] 其实,我也曾这样不耐烦的吼过自己的孩子。可能是因为,我们这一代人,从小就活在一个“不该哭和哭是不对的”世界里。 记得,有一年夏天,那年我正上小学。有一天中午放学后,我在回家的路上,看到路边高高的草丛上面,飞着很多蜻蜓,有黑色的,红色的,橙色的,可好看了,有的还直接落在了草丛上。于是,我就开始不停的捉蜻蜓,每次都是眼看着要捉到了,可惜又让它飞走了。就这样,我跑来跑去,捉来捉去,可是,最终一只蜻蜓也没有捉到。结果光顾着捉蜻蜓了,完全忘记了回家吃饭这件事。等我想起来后,家人都已经等我好半天了。 我战战兢兢的回到家,看到他们已经把饭菜都摆上桌,准备吃饭了。虽然我很担心家人责备我回来的晚,耽误了大家的午饭。但我还是抑制不住刚才捉蜻蜓时,内心的喜悦之情。 [图片] 我本打算跟家人讲讲我刚才捉蜻蜓的趣事,可是,外婆却满脸的不高兴,对着我严厉的说,“上哪玩去了,怎么才回来,中午要吃饭了,怎么不知道赶紧回家呢?”我自小脸皮就薄,听到外婆这样批评我,顿时觉得内心很委屈,很难过。“我是因为捉蜻蜓实在是很好玩,所以才玩过了头,忘记了回家吃饭,我也不是故意不回来的。”我默默的在心里说。 于是,我越想越难过,竟然一个人哭了起来,但我没有大哭,也没有发出声音,只是默默的掉眼泪。可是,外婆见我哭了,就更加气愤的说,“哭什么哭,才说了你几句就哭,有什么好哭的。” 看到外婆更加生气的表情,我就觉得更委屈了。旁边的妈妈,也觉得外婆对我过于严厉了,就护着我说,“没事,下次中午放学后,记得早点回家,吃过饭再出去玩。”妈妈平和的语气,让我的内心平复了一些,可还是止不住我的哭泣,想憋着,可怎么也憋不住。越是控制,就越想哭。还时不时的一边哭,一边大喘气。 [图片] 我不知道,你们小时候是不是也有跟我一样或是相似的经历,因为玩耍过头而忘记了回家。虽然在大人看来,捉蜻蜓,这是一件非常小而且无聊的事情,可是在孩子眼里,玩耍对他们来说,真的很重要。孩子的天性不就是玩耍吗?所有的知识和技能也都是在玩耍中才可以更好的被大脑接受,吸收,和掌握的。这就是人们常说的,“寓教于乐”。 没人理解是痛苦的,是委屈的,更是难过的。 但是,有些父母或是家里的其他人,对我们的哭所持有的态度,一直都是“丢人”,“不乖”,和“羞羞”,自此,我们从骨子里,就坚定的认为:不能哭,即便是哭,也要背着人,不能让人看见我哭,这样就太丢人,太不应该了。所以,从小我几乎就没号啕大哭过,不是不想,是真的不敢,怕家里人批评和责怪我。 但当我们有了自己的孩子后,如果不及时改变上述的这种观念,那么,这种潜移默化的对哭的不正确的认识和态度,就会依然原封不动的传递给我们的孩子。这就是为什么,孩子一哭,家长就发愁,没耐心,甚至是受不了没完没了的刺耳哭声的原因。于是乎,我们就开始苦口婆心的劝说孩子,“不要哭了,没什么大不了的......”。 [图片] 可是,我们是否想过,当我们因为一件自己非常在乎的事情而难过,哭泣的时候,别人的劝说对于我们来说,意味着什么? 别人的一句,“别哭了,没事。” 或者是,“来,我哄哄你吧。” 我们的内心,真的有好受些吗?真的可以马上停止哭泣吗?答案是否定的。我想,我们一定会说,“你根本就不懂我的心。” 即便是勉强停止了哭泣,那种硬憋着哭的感受,和夹杂着难过的情绪体验,真的好吗? 这一连串的疑问,想必会给大家一些提示和启发。同样的事情,放到我们自己身上,尚且没有办法通过几句没用的话,来让我们停止哭泣,那么,同样的话,用在孩子身上,就该奇迹般的起作用吗?难道你是手握魔法棒的小仙女吗? “已所不欲,勿施于人”,自己都不愿意做的事情,就不要强加给别人了。 [图片] 道理谁都懂。可孩子越哄越哭,这到底是为什么? 1. 没有找到孩子哭的真正原因,孩子就会越哄越哭。 即便是会说话的孩子,也不可能时刻都准确的表达自己。而且,请记住,他的每一次哭泣一定都是有原因的。虽然有些原因在我们看来,真的是微不足道,但在孩子眼里却可能是洪水猛兽。 2. 没有理解和尊重孩子此时内心的感受和心情,简单的一句“别哭了”,对孩子来说太敷衍。 难过,伤心,生气,恐惧,害怕,害羞等情绪,都会导致她哭泣。只有我们真正理解并读懂了孩子当时内心的感受,才能让孩子感到被理解,被尊重,被关注。 那么,我们到底该如何做,才能平复孩子的内心,让他们真正冷静下来,停止哭泣呢? 你要始终保持冷静和拥有清醒的头脑(进行自我催眠) 1. 告诉自己,孩子的哭是一种正常的情绪表达。 2. 想让孩子冷静下来,首先我们不要急躁。 3. 只要耐心的聆听和温暖的陪伴,相信孩子很快就会平复情绪。 接纳孩子的哭泣和情绪:情绪没有对错之分 1. 人在哭泣的时候,必定是伴随着难过,害怕,或是生气等消极情绪的。虽然是消极情绪,但情绪是没有对错之分的。哭泣只是在发泄自己的情绪,释放内心的不愉悦。 2. 允许孩子哭。适当的哭,对孩子是不会有影响的。 3. 替孩子把他们的情绪和感受说出来。比如,“你是不是因为某某事情很难过/伤心/生气/不高兴?” 4. 无声陪伴。其他安慰的话,都不要说,只是安静的陪伴,拥抱孩子。拥抱是最温暖,也是最有效的安慰。 [图片] 用适当的话语转移注意力,引导孩子从消极情绪中走出来 等到孩子的哭声小了些,我们可以试着问孩子,“现在好些了吗?我还能做什么,可以让你不那么难过/伤心/生气/不高兴呢?” 此时如果孩子愿意配合你,可以通过转移注意力来分散他的情绪。比如,给孩子平常喜欢的玩具,或是一件对他来说很新奇的东西。 通常,孩子在经过自由哭泣和安静的陪伴后,情绪都会得到很好的释放,心情自然也平复了。 有时,当琪琪的情绪平复了之后,自己就会从我的怀抱里开心的挣脱出来,自己玩去了。而此时的我,突然觉得,哦,这就结束了吗?我怎么好像还有些意犹未尽的感觉。 [图片] 所以,孩子其实是很好哄的,只要我们开动脑筋,找对方法。还是那句话,每一个孩子都是天使,如果不想让她变成“恶魔”,你就要始终保持像对待天使一样的态度去对待她。 我们现在既然已经成为父母了,就面临着一个至关重要的问题:该如何教育自己的孩子。首当其冲,就需要我们学会,该如何做人。青少年教育专家,尹建莉老师曾说: 家长如何做人,决定了她将如何教育自己的孩子。 父母是天下唯一一种不需要培训就可以上岗的职业,许多人更是在毫无准备的情况下,就做了父母,成为了孩子的爸爸妈妈。所以,教育孩子对我们来说,必将是一项全新的工作,也是一项永无止境的艰巨任务,且没有可以仅靠简单的粘贴复制,就可以成功教育孩子的案例可以借鉴。 那么,依靠的一定是我们不断的学习,不断的在和孩子交流和生活的过程中,发现问题,并找出解决问题的方法。是谁说的,“育儿不就是游戏中不断打怪,升级的过程吗?” 所以,我们既然知道,自身有些做人做事的方法是不恰当的,也是有问题的,那就要从现在开始改变,从自身开始改变,把科学正确的教育方式和方法,运用在我们自己的孩子身上,不让他们再重蹈我们的覆辙。真正让孩子们健康,快乐,开心,自信的成长! [图片]
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