从家庭中走出去,开始与其它小朋友接触,这是孩子社会化的第一步,往往也是最难的一步。 进入幼儿园之后,很多父母就“放心”地把孩子交给老师,以为只要把孩子放进社交环境,接下来就万事大吉了。但只靠幼儿园是完全不够的,本期《西风东渐》,来自英国的皇家育儿师凯瑟琳要告诉你,真正想进行儿童社交意识启蒙,要做哪几件事: ☟ 没有流量的家长可以看看文字简版 ☟ 提高孩子的社交能力,只靠着幼儿园当中与他人的互动是不够的,制造孩子独立社交的环境很重要。 在英国,有“游玩日”,孩子邀请其他小朋友来家里拜访。从一进门,他们就开始招呼其他小朋友,“想要喝什么”、“哪里是洗手间”、“哪些是我的玩具”、“想要一起玩什么”。 我们称之为:社交礼仪。这对孩子的社交能力很重要。 同时,如果你能让孩子们组成团队,无论是画画、戏剧表演,还是足球、芭蕾课,都是不错的选择,构建团队意识很重要。 总而言之,培养孩子6岁前社交能力,有两个方面非常关键: ➀ 既有社交意识; ➁ 又能够保持相对独立。 如果能够平衡这两点,那么你的孩子会很自信。 此外,在孩子社交的过程中,有一个问题常常无法避免,那就是孩子们争抢玩具。 孩
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