聪明头脑源于早期开发 根据美国儿科神经生物学家哈利·丘加尼教授对婴儿大脑进行扫描观察发现:婴儿脑部的各个区域在出生后一个接一个地活跃起来,又一个接一个地互相联系着。就像入夜的城市,一家又一家地亮起了灯,一盏又一盏灯连成一大片,形成万家灯火的壮观景象。 可见,宝宝在出生时,大脑就具备了相当大的学习潜能。大脑可以接收并处理外界的信息,对大脑的刺激导致神经元之间联结的产生,随着越来越多联结的产生和保持,宝宝的学习潜能也就不断扩大。 脑的发展遵循“用进废退”的原则: 人脑约有1千亿个神经元(神经细胞)和1万亿个支持细胞(神经节细胞)。支持细胞为神经元提供养分,神经元联接,形成了1千万亿个接合点,这些接合点称为“突触”。它们从怀孕期间胎儿大脑初始形成开始就不断地生长发育,随后突触的数目急速增加,到2岁左右达到峰值,甚至超过了成年人。但是接着又朝相反的方向发展——突触削减。 很少被刺激到的神经元会丧失突触,整个儿童和青少年期,一共要削减大约40%,而经常刺激的脑网络的突触会被加强。这就是大脑的“用进废退”,科学术语就是神经可塑性。因此,给予大脑的刺激,就是修饰大脑的驱动力。在生命早期进行脑开发,使其脑中过量的突触不至于退化,对于宝宝的发展有着非常重要的作用。 开发宝宝大脑,靓妈酷爸们需要知道这些: 早期教育的精髓并非是灌输各种知识,而是聆听、指导宝宝认识真实的世界,和别人友好相处,勇敢地探索周围环境,所有这些都能使宝宝大脑的结构得到健康发展。 1. 充分调动和训练感觉器官 让纷繁的感受刺激脑细胞的生长发育,促进脑细胞的树突和轴突的繁茂生长。比如让婴儿多看各种物体的颜色、形状、大小;用嗅觉去闻各种气味,刺激嗅觉细胞发育;用舌头品尝各种味道,刺激味觉细胞发育;用手抚摸婴儿的皮肤等等。通过触觉、温觉、冷觉以及质地的软硬来促进感觉中枢神经细胞的发育。 2. 尽量引导宝宝做各种运动 多使用左眼、左耳、左手、左脚,发挥其功能,促进右脑的发育。由简单到复杂的运动,由被动到主动的运动,要有意识地激发宝宝早用手抓、握、捏、扔、接、拍及跑、跳等各种运动,尤其是要训练其手脚的精细动作,促进小脑发育和平衡。 3. 多与人相处,多接触外部环境 让宝宝从小感受大自然,去认识各种事物,接触丰富多彩的风景,充实精神生活,锻炼观察力,培养宝宝的兴趣。
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