很多家长在孩子成长的过程中 把大部分精力放在了孩子的学习能力上 比如什么时候会写字 什么时候会数数 孩子学习成绩好不好 其实,我们最不应该忽略的 是孩子的教养问题 一个没有教养的孩子 不会受到人们的喜欢和欢迎 一次礼貌的让座 一句贴心的问候 这些细节之处 都是孩子教养好的表现 做父母的 有责任让孩子成为一个有教养的人 有的家长不知道怎么对孩子进行教养教育 其实,孩子成长的过程中 父母的言行是影响孩子的关键 父母的修养,孩子的教养 在家庭中,父母传递给孩子最重要的信息 往往不是说教,而是行为 生活中父母的一言一行 都是孩子观察的对象 其中有一些被孩子模仿成习惯 聚集一起就成为孩子在社会上的形象 模仿是孩子的天性 也是一种重要的学习手段 著名的社会心理学家班杜拉通过实验发现 孩子通过观察榜样进行模仿来学习 央视曾经有个特别经典的公益广告 广告中一位妈妈给儿子讲故事 讲完后,妈妈去给孩子的奶奶端水洗脚 当她回来房间时,发现儿子不见了 回头一看,儿子正端着满满的一盆水 用稚气地声音说:“妈妈洗脚” 为什么广告中的孩子那么孝顺? 因为妈妈给他做了一个很好的榜样 孩子的眼睛是照相机 耳朵是录音机,嘴巴是复读机 你对待父母的样子 也慢慢地变成孩子对待你的样子 在孩子整个成长期 都是通过效仿最亲近的人的行为 建立自己最初的观念 教养与家境无关 而是与每个孩子背后各具形态的父母有关 养出一个有教养的孩子 父母可以这样做 父母管理好情绪 美国思想家爱默生曾说过: “凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气” 有教养的人总是善于管理自己的情绪 想要孩子有“绅士风度” 家长自己先学会控制情绪 孩子每时每刻都在观察 父母是如何处理关系和情绪的 当父母清楚理性地表达思想和情绪 孩子很容易学到 相反 情绪化的家长很难养出情绪平和的孩子 如果父母一次次地谩骂、诋毁、出口伤人 孩子会认为这就是解决问题之道 也会乐施暴力恶言 家长恰当地表达情绪、表现冲突 向孩子展示良好的沟通技巧 对于孩子的成长环境很有裨益 身教远远大于言传 父母是孩子最直接的模仿对象 想要孩子表现出有教养的行为 父母一定要注意自己日常生活中的一言一行 为孩子树立正确的榜样 你想孩子爱上阅读,自己请先捧起书 你想孩子以后孝顺,就去孝顺家中的老人 你想孩子不沉迷于电子产品 就别在家孩子面前狂刷手机 父母的以身作则、现身说法 比任何教育都有用 你想要什么样孩子,就做什么样的父母吧 给孩子立规矩 给孩子宽松的成长环境 不代表他们可以没有规矩 在孩子的成长阶段 孩子还无法知道一些行为的界限 如果能在刚开始时就做出规定 规矩就可以变成习惯 比如,见到长辈要打招呼 比如,家里的东西是有归属的 并不全都是他的 比如,公共场合不能大声喧哗 让孩子懂得尊重别人的界限 也懂得建立内在的道德约束 “育儿先育己” 没有人天生就是好父母 好家长总是不断学习、不断反省 不断调整策略 教育孩子 是父母和孩子两代人共同的成长
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