说到面子,想起听到的一个不算笑话的笑话。某日,朋友在公园听到一位妈妈斥责孩子不懂得要“面子”,孩子应声而答:“妈妈,面子是什么味道?好吃吗?”旁边路过的人掩嘴而笑,妈妈则火气更盛,“吃吃吃,除了吃,你还会干什么?这个做不好,那个做不好……”朋友笑着说。当时附近很多人都笑了,她也想着这孩子绝对是一正牌“吃货”……而此时,我沉默了,这位妈妈若在我身边,我定会问她,你说孩子不懂得要面子,那你给孩子留面子了吗? u=1656497581,490797940&fm=26&gp=0.jpg 情景再现,发人深省 友人见面,朋友的孩子彬彬有礼,主动打招呼,自已孩子却半天都不出声,妈妈便开始指责:“这孩子,就是没你家的乖,内向胆小,不爱搭理人……” 在餐厅吃饭,小朋友看到端上桌的饮料菜品,很是开心,不停地要这个要那个,妈妈觉得孩子怎么像个没吃过东西的娃一样,那么贪吃,便开始指责:“有你这么大呼小叫的吗?又不是没吃过!” 朋友来家里做客,小朋友不愿意分享书本或玩具,还不停吵闹,妈妈觉得不好意思,便开始数落:“你怎么这么小气,不愿意分享……” 面对孩子的不尽如人意的行为,做父母的不由分说进行一通数落,这种做法可行吗? 人都是独立存在的,他必须先是独立的个体,然后才会成为其它关系链中的某一角色,再小的孩子也是一样。只是,大人往往会觉得,孩子懂得没有自已多,我必须得告诉他这件事该怎么做,他必须得听我的,不然太丢“面子”了。殊不知,我们往往在顾及自已所谓“面子”的同时,也让孩子丢了“面子”,这里的“面子”也指自尊心。 若我们自身被当众指责,肯定会觉得很没面子,心里难过。同理,孩子也会有同样的感受。教育孩子,是希望他们以积极乐观的心态去学习与人相处,而不是为了成就谁,更不是为了给谁争光。在孩童时期,培养孩子的健康心理和优秀品质显得犹为重要,父母的所作所为与处理方法便是最直接的引导方式。 变换方式,会有意想不到的收获 1. 心平气和,自我反省,共同努力。 关于孩子,任何时候都可能有“失控”的时候,或许脾气再好的父母,也可能会被孩子折腾得抓狂,继而当众教育。孩子的心智发展还不成熟,每个需求与欲望都直接体现在行为上,有些行为在大人看来有损颜面,再加上旁人的言语或注视,父母就会情绪失控。有的父母会因为当众责骂孩子,事后心里很后悔,因为自已一时没控制住脾气,后果反而更严重了。我感同身受,可是我更愿意把这想法也告诉孩子,告诉孩子我错了,告诉孩子人无完人,告诉孩子有错误我们就要敢于改正,告诉孩子我们一起努力面对错误,改正错误。 2. 以身作则,给孩子时间和空间并适时引导。 听过这样一个事例,有位小朋友性格内向,不愿意与人打招呼,妈妈并不强求,只是每天在进出家门时与小区门口保安打招呼,天天如此,孩子耳濡目染,渐渐地也变得彬彬有礼、落落大方,主动与人打招呼。 成长的过程中,每个孩子的心理发育都有他独有的特点,或缓慢,或积极。若我们一味以数落或指责的态度去教育孩子,可能会让孩子变得沉默寡言或行为孤僻,势必会给孩子幼小的心理带来难以抹去的痕迹,与其逆风雨而行,不如“牵着蜗牛去散步”,以缓慢的脚步陪着孩子慢慢成长。 3、及时鼓励,正面表扬。 成年人都喜欢听到别人的肯定,并习惯以别人的评价来肯定自已,更何况孩子。因此,当孩子有了进步,哪怕只是一点点,也别忘记给孩子一个肯定的拥抱,肯定孩子的努力,表扬孩子越来越好的表现。没有什么比正面肯定更能激励人心,不是吗?
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