第一次叫妈妈，第一次说完整的句子，快来看看宝宝的

一岁半还不会说话，很糟糕吗？根据我在门诊的经验，很多小男生到一岁半都还不会说话，发展却是正常的。 父母都很在意宝宝每个阶段的发展情况，太胖、太瘦、太高或太矮，都会让父母紧张，更麻烦的是，家中长辈经常打电话来关心：「隔壁小孩已经超过八十公分，宝宝最近有没有长高、长胖啊？」「孩子怎么这么小个？你们到底有没有给小孩吃饭？」这些伤人的话都要往肚子里吞，很无奈。 说话更是妈妈们特别是新手妈妈焦虑的重点，「隔壁小孩已经会叫爸爸妈妈了，我家孩子还只会哇啦啦乱发音，喊他也不搭理，自己玩自己的，是不是听力有问题或者发育迟缓？」 一般来说，发展迟缓都是全面性的，比如从小的身高体重、粗动作、细动作每一项都落后，到一岁半时语言发展也落后，那就得特别小心。反之，如果身高体重各项发展都正常，只有语言落后，那么一般来说是正常的，除非有自闭症倾向。 儿童语言的早期发展：词汇爆发期 新生儿的大脑对母亲的声音反应敏感，母亲的声音对婴儿具有特殊的意义，研究表明母亲对孩子说话越多，婴幼儿的智能发育得更好，妈妈越话痨，宝宝智商高，母亲的声音有助于启动新生儿大脑中主管语言学习的部分。 儿童早期学习语言的过程比较复杂，简单说，8 到 10 个月，婴儿开始懂得词代表的对象；6 到 12 个月的婴儿出现语言表达的先兆，如学习利用手势交流、嘴里发出越来越接近语言的发音；16 个月以前婴儿的口语词汇发展相对比较缓慢，能理解的词汇在 50 个词以内，能说出的词更少；16 个月以后儿童能理解和表达的口语词汇迅速发展，被称为「词汇爆发期」，每周能学习 10-20 个新词；18 至 24 个月的儿童开始学习如何将两个词或多个词合并，表达简单的句子。 语言发展的一般顺序 8 — 13 个月 指点物品 摇头表达「不」 摆手再见 发出一些貌似词语的声音 模仿大人的声音 12 – 18 个月 开始拓展其理解的词汇量，例如在大人说出某物的名字时，能够指向该物体 明白很多单个的词和短语 能说将近 10-20个代表物体的词 18 – 24 个月 理解简单问题和命令要求 开始将两个词连成一个句子 孩子用于表达的词汇、或说话的词语，增至200左右 开始表达拒绝：「不要果汁」 24 – 36 个月 在这段时间，你的孩子应该开始说3个词语的句子，其间，孩子所说句子的长度将会增加，而其语法也将更准确些。 明白有两部分意思的指示：「穿上外套、戴上手套」 明白书上的简单故事 开始问「为什么」？ 开始可以为别人讲故事 给父母的建议 花很多时间跟孩子说话，利用自然情境随机教学，看到就告诉他东西的名称、正在做的事（重复说、密集的、大量的刺激），你就像是电影的旁白般说故事。多念适龄的故事书给孩子听，问问题，让他指出，增进理解抽象语汇、复杂语法、语句的能力。