尽管0-1岁的宝宝不会说话,但他们会通过肢体、表情、以及声音等来向妈妈传递信息,表达自己的需求和生理状况。做为妈妈,应该尽量读懂宝宝发出的各种声音,并尽快做出回应,从而促进宝宝语言和交往能力的发展。 宝树妈把0-1岁的宝宝发声分为三个阶段,每个阶段都有不同的特点,妈妈们掌握好这些特点,就能更好读懂宝宝的发声了。 回应宝宝的哭声 4个月以前的宝宝,主要靠哭声来表达需求。妈妈一定要细心判断宝宝哭声的意思,尽可能回应宝宝的需求。在与宝宝接触中,要多与宝宝拥抱、抚摸、对视,抓住每次与宝宝说话的机会。宝宝在妈妈的回应下会有越来越多的肢体语言,因此变得聪明活泼。如果妈妈对宝宝的哭声没有反应,宝宝也会感到失望的。 关于宝宝哭声的含义,宝树妈是这样解读的: 我饿了——宝宝哭声有节奏且短促,然后越来越强烈,最后变成号啕大哭。 我疼了——噪声突然爆发,刺耳的尖叫,伴有张大嘴巴、握紧拳头等动作。 我困了——哭声急躁不连贯,有时大哭几声,有时哭不现来,伴有打哈欠,很厌烦等。 回应宝宝的咿呀作语 宝宝从4个月大起,开始有了要“说”的表现,常常会咿呀说个不停,大多数为单音节,6个月前后,开始出现双音节,如“爸爸,妈妈”等。妈妈要非常珍惜宝宝的“咿呀作语”,每当这个时候,妈妈应该放下手里的活,面带微笑地靠近宝宝并呼唤宝宝的名字,再不停地重复宝宝的发音,一来一往,宝宝再次听到妈妈呼唤名字时,会“咿呀作语”来回答。坚持不懈地训练下去,宝宝会慢慢学会如何和成人进行交流了。 回应宝宝发音萌芽期 随着宝宝发音器官的完善,宝宝能发出更多的音节,音调也开始多样化。有时候,宝宝会模仿大人的一些简单肢体动作和语音。当宝宝模仿时,成人要及时给予肯定和鼓励。因为宝宝注意力集中的时间非常短暂,为了维持说话的兴趣,妈妈要顺着宝宝的思路不断改变话题。 积极回应宝宝,促进语言发展 小宝宝都会有表达的意愿,只是碍于还不会说话,他们只能通过哭、咿咿呀呀等声音来表达自己的需求,此时妈妈一定要积极回应;当宝宝无意或有意地发出各种音节的声音时,妈妈也应给予回应和鼓励,并通过这些机会,促进宝宝语言能力发展,为学说话打下良好的基础。
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