玩着玩着,球滚到沙发下面去了。宝宝竟然自己会趴在地上,努力地伸着小手去够球。宝宝什么时候这么聪明了?妈妈们说对了,这就是宝宝变聪明的表现。因为他们已经开始自己探索问题解决的方式,是逻辑及推理能力提升的表现。 为什么宝宝会出现这样的行为? 进入1岁以后,球类等小物品是宝宝最喜欢玩耍的物品,比如小乒乓球。他们会扔、丢、捡球的过程中,逐渐观察判断球移动的轨迹。这归功于宝宝视觉技能的提升,能追随移动的物体,能理解球滚到沙发下面,并趴下去查看。 在日常生活中,爸爸妈妈永远是宝宝学习模仿的榜样。他们会观察爸爸妈妈的行为并记在脑中。随着模仿能力的提升,并会把之前看到的行为,复制出来。所以,宝宝出现爬在地上去够沙发下的小球的行为,可能在之前也看到过爸爸妈妈错过类型的行为有关系。 再者,宝宝对空间感的了解,知道上、下的概念。知道球掉到沙发下方,从而做出趴在地上去够的行为。 问题解决,宝宝逻辑推理能力的体现 所谓问题解决,是由一定的情景引起的,按照一定的目标,应用各种认知活动、技能等,经过一系列的思维操作,判断问题并找出解决方法,使问题得以解决的过程。这几种体现了宝宝逻辑推理能力的发展。 在解决问题的过程中,促进了宝宝各方面能力的提升。首先,宝宝需要认真观察问题的出现,分析其中的原因,从而提升观察学习能力。再者,宝宝在自己发现问题,并尝试找到解决方法,自己动手或借用工具去解决问题的过程,也提升宝宝了自我帮助和独立性。 如何提升宝宝的问题解决能力 问题解决,主要分为:发现问题、分析问题、提出假设、检验假设的过程。妈妈们可以从这几个点入手,多方面发展宝宝问题解决能力。 1) 观察-发现问题,发展问题解决(美高大颗粒积木80片) 提升宝宝问题解决能力,妈妈们要帮助、引导宝宝发现问题并分析问题。只有理解问题的原因,才能找到解决的方法。妈妈可以通过和宝宝一起拼搭费雪美高大颗粒积木80片,提升宝宝的观察分析能力。宝宝拿着积木片,肯定有对不齐、插不进的情况。这时候,妈妈应该告诉宝宝去观察积木块的形状。慢慢地宝宝就能观察其中的差别,知道要对齐才能把积木块搭在一起。 2) 分类-分析问题,发展问题解决 帮助宝宝掌握分类能力,提升宝宝分析问题的能力,从而解决问题。宝宝在玩耍形状匹配类游戏时,就像跟费雪探索六面盒的河马先生一起玩时,经常因为形状不匹配,放不进去而着急。这时候,妈妈就要出手啦。引导宝宝观察不同积木块的形状,把相同的分类,然后和盒子上的孔洞形状进行匹配。引导宝宝分类、分析,只有相同形状的积木才能塞进孔洞。在分类、分析之后,问题自然就得到了解决。 3) 动手-解决问题,发展问题解决 妈妈们还要注意的是,引导宝宝自己去动手解决问题,提升他的自助及独立性。尤其在宝宝玩耍的时候,尽量不要干扰宝宝,让他们自己动手探索。拿出提前给宝宝囤货的费雪新小工程师套装,告诉宝宝“机器上的螺丝送掉了,宝宝跟妈妈一起装好吧。”也刚刚开始,宝宝的动作还比较笨拙,需要妈妈的帮助才能拧紧螺丝。但渐渐,他就会想自己动手啦。这样的过程,帮助宝宝发展动手能力,让他获得解决问题的成就感,还提升了手部的精细动作哦。 帮助宝宝提升问题解决能力,可是急不来的。尤其需要妈妈的引导和帮助。提升他们观察问题、分析问题能力,并鼓励宝宝自己动手解决问题。渐渐地,你就会收获一个勇于独立探索、善于逻辑推理的聪明宝宝啦。
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