给宝宝两个苹果,一大一小,让宝宝选择,毫无悬念,宝宝一定会选择大的那一个。其实,宝宝已经能够理解大小的概念了,当被哪个物品大时,宝宝是能够判断和准确告诉你哦! 宝宝能理解大小的是初步数学思维的体现 宝宝能够理解大小,是认知能力的表现。由于前面的生活体验和积累,宝宝已经具备了一定的生活经验,认知能力有了显著的提升,不仅可以注意到物体之间的差异,还能数量、颜色、形状以及大小等有了相应的认知。 对大小的理解,属于数学思维中测量和数据的理解范围。宝宝能够表明对大小的认知,是宝宝大脑对所看到物体大小,所得出的自己对大小数据的测量体现,是数学思维的一种体现。 宝宝理解大小,对宝宝今后学习的意义 1)帮助宝宝进行对大小的理解,可以对宝宝进行简单的数学思维启蒙,让宝宝初步运用数学思维思考。 2)对宝宝数学思维的启蒙,目的是在于培养宝宝的数学逻辑思维。对宝宝数学逻辑思维的训练,有助于宝宝思考能力的培养,以及今后的学习。 如何帮助宝宝辨别大小,启蒙数学思维? 1)辨别大小,加深宝宝对物体大小的理解和认知。可以准备一些大小不一的物品,如大小不一的苹果、气球等,让宝宝依次把最大的挑选出来。 费雪的层叠彩虹杯,可将杯子按照数字顺序垂直堆叠,也可以把形状相似或颜色相近的杯子组合成一个球。不同形状大小的球,能跟宝宝进行辨别大小的游戏,加深宝宝对物体大小的认知,给宝宝进行简单的数学启蒙。 2)趁着宝宝对大小学习的劲头,促进宝宝对数字的认知。在宝宝学习对大小认知的同时,可以与宝宝进行数数的游戏,把大小不一的球或苹果都数一数,促进宝宝对数数的启蒙。也可以准备一些数字卡片,教宝宝读出上面的数字,之后再数出对应数量的球或苹果等物体。比如,数字4,那就数出4个苹果,让宝宝能对应数字与数量的关系,加深对数字的认知。 3)给宝宝进行简单加减法的学习,更有难度的数学思维训练。等到宝宝达到了更高的认知水平,学会了简单的1+1之后,妈妈就可以给宝宝准备一些学习数学的玩具。 费雪的数学博士猫头鹰,既可以教会宝宝数数,也可以给宝宝练习从简单到复杂的加减法,十分有助于培养宝宝的数学思维。 但妈妈们也要注意,给宝宝练习简单的加减法要根据宝宝的认知水平而定,不然,太有难度的游戏,会打击宝宝的自信心,容易导致宝宝失去兴趣哦! 你家宝宝会辨别大小了吗?以上小游戏赶紧和宝宝玩耍起来,对宝宝的数学进行简单的启蒙,为培养宝宝的数学逻辑思维打好基础吧
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