澳乐教你怎么激励不同性格的孩子~实用靠谱！

很多粉丝宝妈都问澳乐，怎么激励自己的孩子，总觉得自己的孩子好难教育去做好一件事。今天，澳乐就来帮各位宝妈粉丝出出主意！看下面吧~

1. 性格外向的孩子

行为特点：这样的孩子喜欢热闹，能很快跟陌生人打成一片。爱表现，喜欢人人都以他为中心，能言善辩。

这样的孩子很具有“虚荣心”，注重自己的外在和面子。对着昂的孩子的正确激励方法就是“表扬”，夸赞他做好（对）的每一件事，能激发起他无穷的热情和努力。即使做的不好，也要用正面的语言来沟通并说明，例如可以用“如果........, 岂不是更好？大家会更喜欢你的“这样的方式。

2.性格内向的孩子

行为特点：不喜欢语言沟通，在生人面前容易害羞，少言寡语。喜欢自己静静地想事情，而不是去和别人沟通。

跟这样的孩子沟通时，一定要注意空间的隐蔽性和安静性，不要在大庭广众（即使是家庭成员）面前说孩子的不是。要找那种与孩子“心灵的碰撞”，为孩子提供他的“私人空间”。要注意通过任何的言语和行为来鼓励孩子的“存在”，尤其是对其做的任何一点小事（家务）表示赞赏。

这样的孩子分三种情况，"蔫有主意型“，”慢条斯理型“和”小心细致型“，可分别对应下面的情况处理。

3.性格独立的孩子

行为特点：有主意，喜欢自己做决定，自信独立，喜欢探索未知，爱冒险。

这样的孩子不喜欢别人的“管束”，无论大小决定，家长都要站在跟孩子平等的位子上和孩子一起商讨决定，要体现孩子的参与感和决策感。

对这样的孩子，家长的”唠叨”几乎没用，若是强迫孩子听家长的，会引起“逆反”。只要不是“原则”性的问题，完全可以肯定孩子自己所具有的思想和理念。

4. 不急不躁的孩子

行为特点：这样的孩子做起事来慢条斯理，很具耐心。自己可以静静地做一件事情做很久，而且会反复重来。

做任何事情要尊重孩子自己的“时间表”，事情要一件一件来，切忌一股脑儿安排一堆事情给孩子。尽量让孩子做他熟悉的事情而且不要变来变去。尤其是急性子的家长，不要唠叨孩子嫌弃孩子做事情慢。

5. 做事仔细的孩子

行为特点：这样的孩子小心，谨慎。爱学习，不爱冒险。尤其是对自己感兴趣的事情极具专研精神。

这样的孩子很怕被批评，尤其是直接的、毫无忌讳的批评语言会严重损伤孩子的自尊心和自信。因此要从学习的角度，用委婉的语言，跟孩子掰开揉碎般地仔细分析，并达成一致。要鼓励孩子的学习精神。

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