金钱教育的实质是幸福教育,金钱教育的实质是人格教育,一个人的金钱观,会影响他一生的幸福,所以今天我想来谈谈金钱教育。金钱教育第一步:让孩子知道钱是从哪里来的。这需要做好两件事情: 第一件:带孩子到你工作的地方看看。 第二件:教孩子熟悉社会的各个工种。 做完这两件事,再耐心告诉孩子:劳动才能创造财富。金钱是通过辛苦劳动换来的,是付出辛苦劳动后的报酬。 第二步:让孩子知道金钱来之不易!有天早上,5岁儿子不想上学,于是她做了一个决定:带儿子去捡瓶子赚钱。两人走了很多很多路,捡了一袋子塑料瓶,但最后只卖了2泰(约4角人民币)。 卖了塑料瓶之后,孩子饿了,想吃烤肠。妈妈说:“一根10铢,你钱够吗?”孩子看看钱:“不够。” 孩子渴了:“想吃雪糕。”妈妈说:“一支5铢,你钱够吗?”孩子看看钱:“不够。” 孩子累了,想坐公交车回家。妈妈说:“要10铢,你钱够吗?”孩子看看钱:“不够。” 回到家时,孩子已精疲力竭。但他对妈妈说了两句话。 第一句:“我明天要上学。” 第二句:“妈妈,挣钱真不容易。” 对于很多孩子来说,劳动赚钱究竟有多么辛苦,买一样东西究竟需要多少钱,他是完全没有概念的。 所以在对孩子进行金钱教育时,我们一定要规划一些类似活动,让孩子知道金钱的来之不易。如此,他们方能懂得珍惜金钱,并尊重父母及其他人的劳动成果。 我一个同学在这一点上做得特好。他们家每月都要开一次家庭会议。 会议定在月初,议题是:“这个月你最想要的东西是什么?”全家大大小小坐在一起,把自己最想要的东西说出来。 爸爸说:"我想要一辆自行车。" 妈妈说:"我想去办张健身卡。" 哥哥说:"我想去学围棋。" 弟弟说:"我想要电话手表。" 然后一家人开始民主发言,讨论这个月最应该满足谁的愿望。反复讨论后,大家一致决定:"这个月哥哥的事情最紧要,所以先满足哥哥的愿望。" 为什么要设立这样一个家庭会议呢?朋友说:"我就是想让孩子知道,一个人不能把收入完全占为己有,收入是为了支付全家人的开销,我们每个人都不能为了一己享乐,随心所欲地想干什么就干什么。" 在对孩子进行金钱教育时,我们也不妨学习我的这位同学,设计一些类似的民主讨论活动,让孩子们明白一个道理:收入是为了支付全家人的开销,滥用金钱会影响其他人的生活。 第四步:让孩子懂得君子爱财取之有道 我们一定要通过各种途径反复强调——君子爱财、取之有道。 第五,给孩子稳定的零花钱!有三大好处: ●可以让孩子产生独立自主意识 ●可以让孩子学会计划消费 ●可以培养孩子量入为出的习惯
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