1、增强幼儿爱护图书的意识 有时候,孩子由于年纪较少,对自己的某些行为只是觉得好奇,也许他们撕烂书本,只是觉得是一种游戏,根本没有保护书籍的意识,所以,我们要增强幼儿爱护图书的意识。 2、培养幼儿物归原处的习惯 “物归原处”,这个要求看似简单,如果没有到位的指导,坚持的要求,孩子是不容易做到的。所以,家长要孩子爱护自己的书籍,将看完的书本收拾好,那么,家长就要学会引导孩子培养良好的“物归原处”的习惯。 家长对孩子乱摆乱放东西的现象不能妥协,更不能迁就,要教会孩子物品从哪里拿就要放回去哪里,一旦孩子犯错,就要严厉教导。 3、引导幼儿“喜欢它就更要珍惜它”的意识 就是孩子的东西太容易得到,因此不会珍惜自己的东西,从而随便乱扔,随便乱撕。所以,要孩子爱护书籍,父母要根据孩子的兴趣去选择书籍,去买书籍的时候,可以带上孩子,让他们自己选择。 家长可以选择一些装饰漂亮、纸张质地较好的画册或画刊;画面要大而清晰,色彩要鲜艳,内容要简明、单纯、真实;也可选择绘有车、船、飞机等交通工具和各种动物的有简单故事情节的画册,去吸引孩子的注意力。 孩子一旦喜欢上这些书籍,家长就要灌输孩子爱护自己喜欢的东西的思想,要引导幼儿“喜欢它就更要珍惜它”的意识,不能随意乱涂乱画,要懂得将自己的喜欢的书籍保持整洁。
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