孩子上了幼儿园,过得好不好就成了妈妈焦虑的重点,担心自理能力不够,吃喝拉撒受到影响,担心学习能力不够,老师不重视,担心在大集体中不适应,被其他小朋友欺负,所以一放学,就不停地跟老师询问孩子的表现情况,还不放心地一遍一遍地问孩子,你今天过得怎么样?有人欺负你吗?老师喜欢你吗? 其实,妈妈根本不用过多担心,过度的焦虑反而会影响孩子,把这份不安全感传递给孩子,让他潜意识认为幼儿园不好,妈妈只需要观察孩子的身体语言,有时候比语言表达更准确呢。 🅾是不是赖在幼儿园不走 孩子如果喜欢幼儿园,放学的时候不会特别想离开,家长晚一会接,他们的情绪也没有啥问题,甚至还会央求妈妈让她再玩一会,如果孩子有这些表现,妈妈应该高兴才对,他很喜欢上幼儿园,幼儿园的一切对他来说都比较理想,他适应得很不错。 🅾模仿老师 老师跟着孩子做游戏,教孩子们学知识,还会管理他们的日常,孩子如果喜欢老师,就会无意中模仿老师,比如让家长们做宝宝,他自己背着手当老师,宝宝犯了错误,老师会如何惩罚呢?她如果情绪很平和,说明幼儿园老师平时也是这样的,如果宝宝发出尖锐的喊声,或者恨生气,说明老师也经常冲他们发火,这个老师的脾气就很暴躁,孩子们会很害怕呢。 🅾上幼儿园很积极 如果孩子早上起来,要求赶紧去幼儿园,不是赶着去吃幼儿园的早饭,就是赶着别迟到,说明孩子很期待上幼儿园,幼儿园比家里更好玩,甚至有的孩子周末了也要求去幼儿园,这真是把上幼儿园当成了日常,说明他很喜欢幼儿园呢。 孩子在进入幼儿园后,就有了自主意识,有时候明明在幼儿园过得不好,回家也不会说实话,反而是身体发出的各种信号,侧面反映了孩子的一些真实情绪,聪明的妈妈要学会观察,符合上面的一条以上,那就是过得不错,如果都符合,宝宝简直太爱幼儿园了,家长也可以放心了。
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