婴幼儿精细动作的发育关系到儿童将来学习、生活、工作技能的掌握,故十分重要,动作发育虽受神经、肌肉发育的制约,但也与社会环境、锻炼、教育等外界因素密切相关。 运动发育中应注重移动、运动局部的特殊运动及上肢和手的运动。 按年龄手功能的发育进程简述如下: 1个月:两手握拳,受刺激后握的更紧。 2个月:两手依然呈握拳状态,但紧张度逐渐降低。 3~4个月:能将双手放到面前观看,并玩弄自己的双手,出现企图抓握东西的动作。 4个月:能在拇指参与下抓住物体。 5个月:能抓到一手距离之类的物体。 6~7个月:能在双手间有意识的准确的传递物体。 8个月:能用拇指和其余4指抓取物体。 9~10个月:能用拇指及食指取物体。 10个月:能主动松手放弃手中的物体时。 12个月:能握笔涂鸦,会几页几页地翻书。 12~15个月:能叠2~3块积木。 2岁:能叠6~7块积木,逐页翻书。 2~3岁:能叠8块积木,临摹画直线。 3岁:能叠9~10块积木,临摹画“0”和“+”。 4岁:能自己穿衣,画正方形及简单的人。 5岁:能写简单的字,画人的部位增多。 6岁:能画三角形以及房屋、汽车、花草等。
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