亲子沟通小妙招

每次看到孩子问题，避免脱口而出的那个“你”，尝试用“我看到／听到”这样的句式来总结。 “你怎么又把玩具弄的一地？” －指责 “我看到你把玩具撒在地上到处都是，这样其他人走路会被绊倒” －事实和造成的影响 “你看让你画画小心点，现在撒了吧” －指责 “我看到你把画盘打翻了，颜料弄在地上不容易清洗”－事实和造成的影响 总结：遇到孩子出状况，我们太急于教育指正，结果就出现了很多下意识的“指责”。尝试“说事实”吧！首先，它是对事不对人，越捣蛋的孩子越缺爱，孩子只有感受到被爱被接纳，他们才不会一次又一次挑战我们来赢得关注。同时，很多年纪小的孩子有时是意识不到自己哪里做错的，当我们说事实和造成的影响时，我们就是在帮助他们总结问题，也就更有教育意义。