Part.1 信任孩子,从不冤枉孩子开始 晚饭后带着儿子去逛超市,看见隔壁店铺的老板娘在训斥她的儿子:“不是你,还会是谁偷钱,还不承认,看我不打你!” 小男孩说:“不是我,我没偷!” 妈妈正挥起手准备打孩子,在二楼的爸爸喊着:“找到了,不知道什么时候放在这的。” 小男孩眼眶里满是委屈的泪水。 而妈妈却像个没事人一样,也没有向孩子道歉,连忙去楼.上确认了。 可以看出,只要家里丢了东西,妈妈不假思索就认为一定是孩子做的。对儿子非常不信任,根本不给孩子一个辩解的机会。 其实在生活中,很多父母都是这样,比起有可能冤枉孩子,他们更愿意相信自己的判断。 他们不知道,爸妈的一句“我相信你”,对孩子有 多重要。 Part.2 孩子信任父母,才会向你寻求帮助 一对北京的父母,为了给正在上高二的女儿提高成绩,请了一位名师到家里给女儿补习功课。名师价格不菲,前前后后,一共花了16万多。 却没想到引狼入室,这位“禽兽老师”对孩子竟然猥亵性侵一年多。 从最开始动手动脚,到后来强行抚摸,亲吻,猥亵。还恐吓她不能说,否则让她在学校无法.上学。 让人痛心疾首的是,女儿曾多次暗示父母,不想 继续让老师补课了。 女儿第一次被强奸时,就告诉过父母不想补课。 但父母以为是女儿抵触学习,并没有当回事。之后,女儿又多次表示过,不想再让这个家教老师补课。父母又以常换老师对学习成绩不利来劝解 女儿。 最后,在女儿强烈要求下,父母在女儿房间里安装了监控,才得知真相,但为时已晚。 有一句话特别戳心,每个孩子都曾经无条件的信任父母,可父母却无条件的信任老师。 如果在最开始女儿向父母求助不想补课时,父母能够和女儿好好沟通,了 解背后的真相,也不至于让补课老师从最初的小动作变得胆大妄为。更不至于让最后几乎毁了女儿的人生。 Part.3 失去信任,导致孩子不愿意跟家长沟通 知乎上有人问:成长过程中,是什么导致孩子不愿再跟家长沟通了? 有个高赞回答:“失去信任”。 当家长质疑孩子为什么不跟我们沟通的时候,有没有想过,信任是双向的。孩子需要先被父母理解,才会信任父母。 那些失去孩子信任的父母,可曾想过,你们给过孩子,让他们愿意继续与你们沟通交流的信任吗? “你是不是先惹事了?你不惹事别人怎么 会欺负你?' “老师为什么批评你,不说别人?” “你平常要是行得正做得直,他怎么会诬 赖你?” 这类话我们经常听到,这些质问很容易使孩子丧失对父母的信任。 孩子成长过程中,在最需要帮助,最需要信任支持的时候,父母却没有选择相信孩子并给与帮助。 当孩子找父母倾诉的时候,得到的不是父母的帮助与理解,而是父母不问事理的批判和责骂。于是,孩子不但闭上了嘴巴,也关上了耳朵。 所以,当很多孩子有独立思考能力的时候,他们选择不再相信父母。 他们即使知道父母可以帮他们解决问题,但因为在以往向父母求助的过程中,父母总是不信任,所以后来干脆就不再告诉父母了。 米 1967年,为了研究抑郁症,美国心理学家赛里格曼在宾州法尼亚大学做了一个著名的动物实 验。 把小狗关在一个它逃不出去的笼子里,只要蜂鸣器一响,就给它难以忍受的电击,让小狗痛苦万分。 小狗拼命逃,却怎么也逃不掉。经过多次电击之后,小狗不再试图逃跑了。 最后,研究人员把门]打开,小狗抬脚就能逃离这座地狱般的笼子,可它却不再逃了。 因为对于这件事情,小狗已经形成了固定的想法。它认为任何挣扎都是徒劳的,于是就不想再逃了。 赛里格曼把这一现象叫做习得性无助。 所谓习得性无助,就是指如果孩子重复失败或者被惩罚,就会产生无助感。 比如,父母经常对孩子责骂、不支持和不信任,这些都会导致孩子的习得性无助。 他们认定父母不理解不相信自己,无论自己怎样努力也无济于事,因此最后变的消极执拗。渐渐不再与父母沟通,不再信任父母。 Part.4 信任,就是出了事第一时间想到告诉父 母 在童话大王郑渊洁的《智齿》中,有这样的一幕场景。 女孩梁新被同学合伙栽赃陷害,冤枉她偷同学钱包。老师把她带去办公室,她第一时间说:“我要给我父母打电话”。 听到这话时,老师一愣,因为学生遇到这种事,最怕老师找家长告状。没想到梁新居然主动提出通知父母。 这就来源于,梁新对父母无条件的信任,父母就是自己坚固的后盾。她知道,被人冤枉,遇上困难,第一时间就应该求助父母。 每个孩子都希望,无论自己是优秀还是平凡,父母都可以无条件的接纳,信任自己。 亲子之间,最重要的不是可以教孩子什么,而是,紧紧拉住父母与孩子之间,那条名叫“信任”的线。 爱因斯坦小时候,在别人眼里,并不是一个聪明的孩子。因为他不太爱说话,而且总是提出一些奇怪的问题。什么是时间?什么是空间?大家都认为他是个傻子。 有一天,母亲带他到郊外游玩。亲友家的孩子一个个活蹦乱跳,爬山,游泳。唯独爱因斯坦一个人默默地坐在河边凝视湖面。 亲友问母亲:“爱因斯坦为什么总是一个人对着湖面发呆?是不是精神有问题?不如趁早带他去医院检查一下。" 然而,爱因斯坦的母亲却坚定地说:“爱因斯坦没有任何毛病,只是你们不了解他,他那不是在发呆,而是在沉思,在想问题。我相信,他将来一定是位了不起的教授。 母亲并没有因为亲友的质疑就怀疑儿子,也没有对爱因斯坦失去信心。反而通过对爱因斯坦的细心观察,深信爱因斯坦聪明有才智。她选择相信爱因斯坦,认同并鼓励他。 最终,爱因斯坦成为了伟大的物理学家。 信任,不是我做对了什么你才信任我,而是我做错了什么,你依然会信任我! 内容来源于网络
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