孕育养娃神器
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今天学习了关于宝宝记忆的课程，对于提升记忆力，不同年龄段的孩子方法不同： 对于0～1岁孩子，1，通过重复强化，加深印象；2，经常和宝宝说话 对于1～2岁孩子，1，利用形象增强记忆；2，增加动作和表情辅助记忆 在和小鱼仔玩绘本过程中，深有体会。小家伙确实对形象生动有趣的画面或者童谣特别容易记住。
后来每次读绘本，他都是自己翻到这一页，小家伙嘴里发出嗯嗯嗯的声音，指着爸爸。能自由表达以后，只要想起来了，就捧起兔兔书，翻到画面，直接说：爸爸跳。欣赏几次后还不过瘾，再呼：妈妈跳。一直到尽兴为止。模仿青蛙跳对于我们来说不是个有趣的游戏，偶尔还会相互“谦让”一下，替宝宝说叫爸爸跳或叫妈妈跳。但他简单又富有感染力的笑声给了我们不一样的感受。
在某次读绘本时，读到这里，妈妈闪过一个念头，让爸爸学蛙蛙跳。安静听绘本的小家伙看着爸爸夸张的动作，报以咯咯咯的大笑声。一直让爸爸跳了好多次。
兔兔坐在池塘边的木头上睇青蛙跳
上次写过小鱼对兔兔书的钟爱，最先复述的是雨滴的描述。而最爱的画面其实是小兔子观看青蛙跳的画面。
文章有点长，耐心等待我慢慢更新。如果比较心急，可以先看宝树的原文地址https://open.babytree.com/open/content/detail?content_id=381189&is_out=1&moblie_share_src=pregnancy&share_uid=u109427768569&share_bd=2017-03-30
这是带小不点读绘本的第一次重要的领悟：形象生动的画面。简短的句子。重复。
在成人看来反复描述那几个画面是件简单无趣的事情，再精美，也早已经看腻了。但孩子不一样，他喜欢生动形象的画面，他喜欢重复，并且在一次次重复中出现了质的飞跃。
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