小孩子的天性就是爱玩,老一辈们总是说,好玩爱动的小朋友,总会更聪明。事实也证明,比较爱玩、会玩的小朋友,长大后相对比较机灵、聪明。玩具和游戏,这两种正是小孩子们玩耍的重要媒介。玩具和游戏,对于小孩子而言,有着很重要的教育意义! 不同年龄段的小孩子,对于玩具和游戏的喜好有所不同的需求。学龄前儿童,正处于大脑发育的重要阶段,但由于脑神经系统还没发育完善,所以对外界的环境要求相对较高,父母老师们要给孩子建立一个安全的、关注孩子社交活动和情绪波动的空间,从而保障孩子的身心健康和促进智力发育。 孩子在0-6岁这个阶段,属于早期教育阶段,根据孩子的生理和心理发育以及敏感期的发展特点,要有所区别的针对性进行指导和培养。这个时间段的小孩子,对于玩具和游戏的需求也是有所不同,在此,将0-6岁的早教期儿童划分3个阶段,更明确不同阶段孩子如何选择玩具和游戏,从而达到最佳的教育效果。 第一个阶段:0-1岁的婴儿期阶段 通常情况下,从出生到1周岁的小宝宝,为婴儿期,这是人一生中发育最迅速又是最短的一个阶段。这时期的宝宝,在身体体重迅速增加,脑神经系统也迅速发育,心理也在外界刺激下有巨大变化。这个阶段的宝宝,开始慢慢会握拳头,会吸自己手指,会开始玩自己的玩具。这个时候宝宝经常会把玩具放在嘴里,所以玩具的选择影响到宝宝是否能健康成长。 这时候个给宝宝买的玩具,最好不要那种有弹性和有刺激性气味的。可以买一些能够制造出声音的小玩具,比如拨浪鼓、摇铃等。宝宝会通过探索这些有趣的发声玩具来自我娱乐。这时期的宝宝,也很喜欢玩柔软的毛绒玩具,当宝宝学会了爬、坐、直立时,宝宝开始就会模仿他人了。这时候给宝宝一些动物类毛绒玩具或者布娃娃是个不错的选择。 第二个阶段:1-3岁的幼儿期 幼儿期的宝宝,正常情况下都已经学会了说话走路。一岁到一岁半的时候,是宝宝学会走路的关键期,这个时候,父母们可以和宝宝玩一些可以促进宝宝手脚协调的游戏。由于宝宝刚学会走路,很喜欢走来走去,这时候父母们可以用小推车做一些送东西的游戏,让宝宝推着车把玩具送到爸爸妈妈面前。有小推车在,还能让宝宝走得更稳,让刚学会走路的宝宝走路更安全。这个阶段的宝宝,还可以教他们学习踢球、扔球等,提高粗大运动能力。在精细运动能力方面,由于宝宝喜欢乱涂乱画,则可以有意识的教宝宝画一些简单的东西。 第三个阶段:3-6岁学龄前阶段 孩子到了3岁的时候,大脑发育逐渐成熟,这时候的孩子想象力越来越丰富,各种天马行空的想象都有,学习能力也极强。这时候,父母们要有选择的给孩子买玩具、教游戏。这个阶段是小孩进入正规学习的前段,在幼儿园接收启蒙教育的重要时期。 3-6岁的小孩子,很喜欢和周围的同龄小朋友们玩耍,喜欢各种多人游戏,尤其是一些想象游戏和模拟游戏,喜欢的玩具也多是模拟现实生活的玩具。宝宝模仿大人们的行为,和其他小朋友玩过家家游戏,还会自己设想出医院、农场、交通工具等。父母们可以给小朋友们买一些家庭类玩具、小型的车辆玩具、农场村庄类玩具等等。
更多>>
更多>>