平时的“洗脑”工作少不了 好的购物习惯一定和平时爸妈的引导分不开,以后有几点建议: 1.出门前的约定 看过绘本《贝贝熊系列之见啥要啥》的家长不妨可以和熊爸熊妈取取经,如果有购物需求的出门,和孩子一起列个购物清单,如果孩子想要买什么,在征得同意之后列入清单里,但玩具类的提前说好只能买一样。我们家如果只是去吃饭、看电影,没有计划买东西,那就坚决不买。允许哥俩对感兴趣的东西看一看、摸一摸,尊重孩子的感官体验,但离开时候带着仪式感跟玩具或食品说再见。我始终相信:没有做不到的孩子,只要坚持不了的父母。 2.偶尔来个惊喜的满足 不是说,越得不到的越想要嘛,所以在进行多次拒绝之后来个适度的满足。一方面让孩子知道延迟满足不是父母开空头支票,而是可以实现的,这样增加了孩子对父母的信任。二来,在孩子行为表现良好时给予鼓励,或偶尔买回孩子期待已久的东西让孩子有个意外的惊喜。 孩子的需求得到意外满足,反而可以帮助减轻买买买的欲望。 3.引导孩子自己努力挣玩具 有时候孩子想买的玩具的确也不错,比如乐高这类,我自己也很喜欢,我家哥哥也很痴迷。但是,喜欢的玩具为何不让孩子自己付出努力和劳动来得到呢,这样他是不是更有成就感? 我会做一张表格,上面明确写明各个事项,比如“自己的事情自己做”:穿衣服、洗漱、整理玩具等;“我是小帮手”:做一些力所能及的家务活,帮妈妈洗菜,拎垃圾等;还有一栏是“我进步了”:比如做到玩具的分享,或者哥哥今天在幼儿园表现得到老师夸奖等,每做到一项贴个五角星(大点的孩子在做了家务后可以直接用报酬代笔五角星)集攒到一定数目可以兑换玩具。我想,这样不仅让孩子觉得自己棒棒哒,也会更加珍惜每一次购买的机会。
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