这些都在破坏孩子的专注力

在知道了专注力的发展规律以及如何培养孩子的专注力之后，我们再来说说，家长常常做的4件伤害宝宝专注力的事情！ 对孩子的专注力要求过高 从生理心理学上讲，主管注意等高级认知功能的前额叶皮层大概要20岁左右才会发育成熟。 也就是说，就连我们自己也是二十左右的时候，才发展出稳定的注意力。 而现在，我们用对成人的标准去要求孩子，哪怕是十几岁的孩子，对他们都是不公平的！何况是两三岁的孩子呢。 参考前文表格中的数据，如果你觉得，三岁的宝宝，没能坐十分钟听你读绘本，就跑出去玩玩具，是专注力不够高的表现，因而训斥孩子，那你就是对他要求过高了。 给孩子创设的环境过于丰富 有些家长认为要给孩子丰富的环境，于是就准备了很多玩具和书籍，让孩子随便看、随便玩，觉得孩子既能玩得开心，又能增长知识。至于宝宝的专注力方面，他们觉得只要给孩子一个相对安静的环境，别打扰他就好了。其实，这种想法大错特错。 因为，在丰富的环境中，孩子玩一种新玩具时，很快就会厌倦，转而去玩其他新鲜的玩具。在不断变换玩具的过程中，孩子的注意力就会分散，也会养成浮躁的性格，不利于专注力的发展。 对孩子的活动关心过多 有些家长总觉得孩子“不知道怎么玩”，经常希望去指导孩子，让孩子“少走弯路”。 大家有没有见过或经历过这样的场景？在沙池中，宝宝想伸手抓一抓沙子，家长却在旁边指导“你用铲子挖一挖”，然后宝宝就会停下抓沙子的动作，开始用铲子挖沙子。 虽然，家长觉得宝宝用铲子挖沙子省劲儿了，但其实，宝宝专注探索沙子的活动被家长打断了。这种“关心”，实际上也不利于宝宝专注力的发展。 对孩子的专注缺乏耐心 有些家长，对孩子的专注行为不敏感，也缺乏耐心，经常因为自己的原因，打断孩子的活动。 我曾经见过，孩子开心地拿根小棍子数蚂蚁、观察蚂蚁搬家，而家长不想等，生生把孩子拽走了。 虽然这个家长可能有特别的理由，但这种方式非常不可取，不仅会伤害孩子专注的行为，也会伤害到孩子的心理，使孩子产生挫败感，以后也不想再专心地观察身边的事物。 总的来说，一切脱离孩子的实际年龄，抱怨孩子专注力不够的行为，都是耍流氓！ 家长们希望自己的孩子有很高的专注力的心情，是可以理解的。但也不要以“爱”之名，不合时宜地去干涉孩子，这可能会起到反效果。 另外，如果宝宝与同龄孩子比，专注做一件事的时间大致差不多，就不必太过担心，家长只要保持平常心，在孩子提出需求的时候，正确地引导就好了。