想必大家也能看出来,这个孩子走路的机会比较少。 家长说,宝宝外出时喜欢让他抱着,他怕宝宝摔倒,索性就一直抱着了。 其实,孩子走路的本领,并不是天生就会的,也需要在逐渐地锻炼中,越走越好,越走越熟练。同一个健康的孩子,一岁半时走路是不是要比一岁时稳当? 这个家长根本不把孩子放下地,孩子连锻炼走路的机会都没有,自然走不稳,会摔跤啊…… 医生建议家长,要放松紧张的情绪,尽量增加宝宝身体活动的机会。现在开春了,空气质量好的时候,可以带宝宝去公园散散步,让他自己跑一跑。他可能会摔跤,但摔跤的情况会随着他走得越来越稳而慢慢减少的。 听到这,家长表示以后要让宝宝自己走,就跟在宝宝后面,和宝宝一起慢慢溜达着出去了。 大家发现了吗?虽然案例中的宝宝有运动和语言两方面的问题,但反映出来的却是同一个问题:家长太过于保护孩子了! 怀着这样的心态,家长在照顾孩子时,在孩子生活的方方面面都会表现出过度保护的行为。比方说,饮食方面,他会给孩子做特别细致、软烂的食物,生怕孩子消化不了、吸收不好、长不好。可是,从结果看,这反倒阻碍了孩子正常咀嚼和语言功能的发展。 运动方面,他觉得孩子走路就摔跤,怕孩子摔疼了,而且,孩子依赖他、喜欢让他抱着,他就宠溺得一直抱着孩子。可是,从结果看,这反倒阻碍了孩子学会走和跑。 试问,家长是真的想帮助孩子成长吗?是的! 可是,以过度保护的心态养孩子,结果往往是不美好的! 现实中,大家真的不必每天绷紧神经,特别精细地照顾孩子。而是要明白孩子在哪个成长阶段,需要怎样的帮助,在孩子最需要的地方提供支持,就好了。 要知道,适度地照顾,比过度保护,更能帮助孩子成长!
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