从孩子的语言发展阶段来看,强行过早认字,并没有什么大的不同!从长远来看,孩子从2岁、4岁学认字,将来的变化并不大。 那意思是不用教小孩子认字了?也错了! 尊重孩子的实际水平,才是最好的教育方式。只有给予孩子丰富的文字环境,他自然会认识,像文字开头提到的王恒屹小朋友惊人的古诗能力,也是在奶奶的潜移默化中听古文朗读、诗歌学习而来的。 我们想让孩子不落后,可以常带着孩子一起看绘本,给孩子讲一些公交站、地铁站的站名,商店里的商品名字,都是可以的,而且给孩子一个轻松的学习氛围,能很大程度上降低孩子的抵触心理。 小康君嘚吧嘚 留心处处皆学问,我们在教小孩子的时候,周围的生活环境就是最好的教材。认识多少字不是目的,让孩子知道字是一种表达意义的有用符号,能对他认识世界有很大帮助才是目的。
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