恋上书香的味道
初春的微凉气息,再加上时而阴,时而霾的天气,若是能找个安静的角落,为自己沏一杯茶,就着书香的味道,那真是惬意不过之事。想想自己对于书的那份爱,或许早于上中学时,因为经常需要写日记,而因此所结下的缘吧。
早在涵小的时候,让她从小爱上书香的打算,却因为我的懒时常落下,有一搭没一搭的进行着。真正算起来,从中班下学期才开始养成了小习惯。但上大班后,因为转园,期间又有一段空白,都是在涵的鞭策下,才为她念上一篇两篇。阅读时间基本都安排在睡前,虽然短暂,却令我的她期待不已。
亲子阅读不仅可以帮助孩子提高阅读技巧、增加词汇量,并且能激发孩子的好奇心和想象力。从涵开始懂得拿书时,心里虽然想着通过亲子阅读,可以让她产生对书本的热爱,并希望她能养成阅读的好习惯。但因为多方面的原因,或许可以说是我做得不够好,因为我并没有固定的时间来与她完成睡前的亲子阅读。有时只有通过口述给她听,有时是她先看书,我再与她一起重温习,但这样的效果远远没有亲子阅读的效果来得好。
有时在涵亲子阅读时,一般她都是先看图片,指着图片中的内容对我说,有时会根据图片内容编故事给我听,虽然她所表述的内容与原绘本的内容天差地远,但我仍认真地听着,因为我不想破坏她的想象力。毕竟,丰富的联想,可以为日后的写作添加点佐料。
亲子阅读时,你一句,我一句,并不局限于一定要字正腔圆,毕竟涵现在才大班,有些字于她来说,像生锈的面孔般,字认识她,她不认识字,发音有时不太正确,但我们依然开心地阅读着。时而会纠正她的发音,但不会特意、注重的去提出来。
我明白,
这样的亲子阅读的好处,
不仅于她来言,有着多重收获,
于我,同样收获良多。
坚持吧!将阅读进行到底!
让我们因此爱上书,恋上书香的味道!
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