“听”是语言智慧的前提,先天耳聋导致不会说话,这足以说明听觉对语言发育的重要性。 大自然是最好的课堂 大自然是我们最宝贵的课堂,它赋予我们学习和探索的无限可能。它纯朴、自然,却具 有一切人工雕琢无法比拟的价值。 通过聆听自然,我们可以锻炼宝宝对声音的知觉,提高他们对不同声音的分辨能力,为他们分辨不同的语言做好准备。 大自然的声音是最美妙的,夏日的蝉声、蛙鸣、小鸟歌唱、风声、雨声、水流声,以及冬日的北风呼啸声,是宝宝在成长 过程中都不应错过的。 拟定情景:风雨雷电 时间:清醒时 地点:家里 人物:宝宝、妈妈 (不要放弃任何一个让宝宝与自然接触的机会,在有风有雨的天气,雨点打在玻璃 上,哗哗作响。) 妈妈:宝宝,外面在下雨,我们去看看 妈妈:(换成竖抱的姿势,看着宝宝的眼睛,用手指着自己的耳朵。)宝宝听, 呼——呼——,风的声音,哗——哗——, 下雨的声音。 宝宝:(睁大眼睛,看着妈妈,不明白这些声音来自哪里。) 妈妈:(调整抱宝宝的姿势,以使他能 很容易观察到窗外的世界。) 妈妈:宝宝不 怕,亮的是闪电, 响的是雷声。(抱宝宝更紧一些。) (闪电划过,雷声响起。) 宝宝:(眨眼,被吓一跳,靠近妈妈。) 好不好?(把宝宝平躺着抱到窗前。) 宝宝:(之前从未听到过的声音完全吸引了宝宝的注意力,他开始使劲儿嚎哭,要求竖着抱。)
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