天才儿童一般都具有出众的才智,在与同龄儿童比较起来,在概念的掌握、概括分析或综合新的观念时,更得心应手。天才儿童不但具有出众的才智,而且记忆力还很出色,词汇发展超前,注意集中时间较长。对于天才儿童来说,信息加工的又快又有效并不是难事,如索尔顿在普通班级上课时,可以快速的理解所教的信息,然后思考别的问题,但同时她还要努力集中注意力,因为她知道老师很有可能让她给其他同学讲解那些他们没有理解的信息。
天才儿童具有创造性的思维,比起他的同伴来说,他更热衷于冒险、更独立、更富有好奇心、更主动灵活、更敏感。他们里面的有些人也很有幽默感,有更多的原创性的想法。如爱因斯坦在创建相对论时,在整个创建的过程中都闪现着创造力的辉煌。