小家的天赋测评是7月份推出的,说实话,在此之前从来没有注意过对孩子天赋的培养,也不知道孩子的天赋是需要培养的。在参加了澳贝的天赋测评之后,才发现自己顺其自然地育儿,让孩子白白错失了很多机会,于是就开始有意识的进行了培养。
测评结果对比
从7月份到现在,期间天赋测评一直不太稳定。即便如此,我还是坚持了下来,对于我来说,加不加分没那么重要,知道孩子在这个时间段的差距反倒更加重要。经过几个月的测评,测评的结果也有了不一样的提升。
这个是7月份参加测评的时候的截图。
今天参加测评的截图。
美中不足的是,现在的测评结果经常不能显示,推荐的玩具也显示不了,估计还要有调试的空间吧。
但是,不难发现,这几个月淘淘的进步是比较明显的,不光光是运动天赋、操作天赋、认知天赋、语言天赋和社交天赋方面级别的提高,而且表现在具体的每一项题目的难易程度上。比如,淘淘从不会掰着指头数数到现在会数数,不会两脚站立蹦到现在会蹦50CM以上,不会穿脱衣服到现在会简单的穿脱动作,不会在家里一个人上厕所到现在会一个人上厕所。这些跟参加测评是分不开的。
天赋培养做法
事实上,这几方面的天赋训练是可以结合在一起进行的,我说说我的具体做法:
带他出去玩,运动天赋和认知天赋一起练习。
边走楼梯边数数。淘淘对楼梯的兴趣很大,走上去走下来,乐此不彼。每次他走楼梯的时候,我就在一边数着台阶数,因此,他现在一个人可以自己边走楼梯边叔叔,从1数到10,之后再数就属于乱数了,经常是跳跃性的数法。
快步走或者快跑,边喊一二一。快步走或者快步跑可以加强他对走路的兴趣,有时候我们是漫无目的的乱跑,我在前面跑,他在后面追。有时候,是走马路牙子的直线,走斑马线。我走一遍,他走一遍,在一段半封闭的路上来回地走,这样可以抱着安全,时不时能听到他开心的笑声。跟孩子在一起可以变得更加年轻,此话一点都不假。
单脚站,在一边数时间。有时候,走累了,我也会让他休息一下。靠着墙壁或者两手扶着健身器材做短暂的休息。这个时候进行单脚站的训练十分的合适,边站边数数,看谁坚持时间长。单脚站我跟淘淘也在家里玩,只是他比较皮,经常站一会儿就跑了,我也不过分强迫他。
立定跳远。淘淘喜欢在有格子或者有图案的地方进行立定跳远,游乐场的大圆圈,家里的地板砖,甚至稍微高一点的地方,他都会不自觉地跳起来。家里地板砖的尺寸是80cm*80cm的,他可以轻松地跳出50cm,最远的时候可以达到60cm以上。
家里玩玩具,进行亲子互动,锻炼操作天赋和语言天赋。
多玩玩具,提高动手能力。澳贝的创意工具车、手指总动员、魔幻厨房、生活体验馆、创意拼插乐等玩具,是他这一个多月来最喜欢玩的玩具。生活体验馆里的生活场景他也慢慢的熟悉了,每次吃饭前,都会拿着魔幻厨房里的盐、酱油瓶子在每一个碗里和盘子洒一遍,美其名曰加盐嘞。同时,这几个玩具都可以使用电池,会发出不同的音乐和儿歌,某种程度上也有助于孩子语言天赋的提高。
穿脱衣服训练,养成好习惯。刚开始的时候,淘淘连开襟的外套都脱不掉,冲我们发脾气。现在会自己拉拉链,会自己穿脱秋裤,在家里可以一个人上厕所,操作能力方面有了提升。夏天的鞋子他会脱,冬天穿的鞋子比较厚,还需要帮忙脱鞋子,但是凉拖鞋早就会一个人穿脱了。不知不觉,他竟然会了这么多的事情。
折纸游戏。说实话,这方面我做得不是很好。淘淘喜欢的更多的是折纸或者撕纸,不喜欢折固定的形状,让他折个三角形或者正方形经常是无功而返。不过淘淘用丝巾可以轻松的叠出正确的图形。接下来,我要进一步注重淘淘在折纸方面的练习。这一段的测评我也经常遇到问孩子会不会用剪刀剪图形出来,我还没有给他进行这方面的练习,以后要多加强。
多交流,多读书。得益于宝宝树,淘淘一岁前就开始接触宝宝树的早教产品,现在是忠实的粉丝。每天必定要看一段时间的DVD,当然时间不超过30分钟。对于淘淘而言,DVD更多的教给他的是好玩的语言和一些好习惯。平时多跟孩子说话和交流,可以刺激孩子的语言细胞发育。只要我周末在家或者下班回到家的时候,淘淘没有睡觉,我都会简单的问他几句话,去哪里玩了,玩什么了。此外,淘淘从小对书就不算讨厌,现在他还会时不时对我说,妈妈读书吧。我就让他自己去挑书,然后我读给他听。虽然刚开始的时候,他没看多长时间就去一边玩玩具,但现在经常能看30分钟左右,算是不小的进步。
让孩子有自己的交际圈,培养社交天赋
交几个同龄的好朋友。淘奶经常带淘淘出去玩,淘淘因此也认识了同小区的几个小朋友,几个人经常在一起骑摇摆车,一起玩玩具,在家里,淘淘也动不动会提到他的几位小朋友的名字。只是,淘淘目前更加喜欢跟这几个小朋友玩,如果有陌生的小朋友,他玩得就没那么开心。看来,需要继续培养。
有固定的玩耍地方。淘淘经常去小区的物业或者去小公园玩耍,这对于培养孩子的安全感很有好处。这样在换个游玩地方的时候,孩子也可以有新鲜感。在这些固定的场所,一般都有健身器材这些公共设施,我就有意识的让他排队玩,培养他不急躁的性格。
语言引导。至今,淘淘依旧不懂得分享,如果他不认识的小朋友碰他的玩具,他就不高兴。之前是直接巴掌呼过去,不是乎胳膊,直接乎脸。在我们连着几天说他了之后,现在有时候会克制自己,还会重复说“出去的时候不能打小朋友”。但是,偶尔还会重犯。当然,淘淘也偶尔会被别的小孩子打。这是孩子必须面对的一个过程,我们无需过多介怀。
回想起来,我不敢保证我的做法是百分百正确,但是我会尽力做得更好。也感谢小家的天赋测评在我育儿道路上的指引,时不时给我一些方法启示和小窍门。最后,衷心祝愿天赋测评越来越完善,小家越来越兴旺!
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