孩子在学校被老师体罚？急忙去找老师理论可能会酿大错

孩子刚上初中不久，有一天他放学回家后，也不像往常写作业了，吃饭的时候也闷在屋里不出来，我就去他卧室看看什么情况，孩子一脸委屈的问我“妈妈，如果以后我都不去上学了，你会生气吗”

我当时心里咯噔一下，平日里懂事乖巧的儿子怎么会说出这种话，下意识的反应就是孩子在学校受欺负了。我赶忙问他是不是在学校发生什么不愉快的事情了

只见他的眼泪啪嗒啪嗒的往下掉“今天上语文课，我忘记带课本了，但是因为之前老师说过如果不带课本，就要把今天讲的内容罚抄十遍，所以我借了隔壁班一位同学的书，但是课上老师让在课本上标记重点的时候，我没标因为这是别人的书，老师就发现我没带课本这件事，说我爱投机取巧，让我站到教室外面去站到放学，一下午，走廊上经过的老师，同学都会用异样的眼光看我，我感觉我像一个罪犯站在大家面前”。

我赶紧心疼的抱住孩子，安慰他，告诉他我能理解他的委屈。“老师在这件事的出发点可能是为了让你以后记得带书，但是他的做法有点不妥，伤害到你的自尊心了对吗？”孩子点点头，又往我的怀里靠了靠。

“但是学是一定要上的，因为爸爸妈妈没有精力也没有能力在家教你。妈妈明天会去学校和老师沟通一下解决这个问题，那么妈妈也希望，你能原谅老师错误的处理方式，不会因为这样，而不喜欢这个老师，也不喜欢语文课了，就像你犯错误，妈妈给你机会改正，你也给老师个机会好不好？”孩子忽闪着眼睛，认真的说“我以后会记得带好课本的，我也可以原谅老师。”

晚上的时候，我约了这位语文老师第二天一起吃午饭，第二天我带了我准备的小礼物，和她沟通了一下昨天发生的事情，最后我们达成共识，以后如果孩子犯错了，会在保护孩子自尊心下进行教育。

之前有一位教学20多年的老教师和我聊天时说起:老师对不喜欢的孩子最恶的行为，不是打骂体罚，而是不理他，看到他就像跨越障碍物一样，越过去。当时，我不禁出了一头冷汗。

所以当孩子遭到老师不公正对待时，家长不要为了一时出气，而找老师理论，或者找学校领导反映，这样很有可能，把你孩子独自一人陷入了冷暴力的环境中，这对孩子的伤害是巨大的，孩子很有可能变得不爱学习，甚至叛逆，孤僻。

那么当孩子在学校被老师“特殊”对待时，家长们应该怎么办？

第一：

要及时安抚你的孩子，让孩子知道你可以理解他的痛苦，这是最重要的一点。千万不要对孩子说：肯定是你做的不好，不然老师怎么会无故这么对你。类似这样的话，俨然是对孩子造成了二次伤害。

认为老师是没有错的，这是一种虚幻的期待。我们不能排除个别老师由于教学方法偏颇、偏爱听话学习好的孩子、在教学中带个人情绪，从而采取某些不当行为对孩子造成伤害。要相信自己的孩子，通过孩子对你讲述事情经过来辨别对错。

第二:

要和孩子一起分析这个事情，要客观公正不带情绪的分析，只分析问题本身，不把矛头指向老师，让孩子明白是老师采取的方式不对，但是同时要教导孩子学会包容、学会宽容。允许老师犯错误，给老师改错的机会。让孩子怀揣着善意、豁达、宽容的心去面对遇到的问题。

第三：

和老师进行有效沟通，什么是有效的沟通？就是能够改变老师不妥行为，能够解决问题的沟通，称为有效沟通。当你和声和气与老师进行沟通时，大部分老师是能够虚心接受家长的意见的，作为老师，教学中一定会发生各种问题，而解决这些事情，对老师自身也是一种成长。如果遇到了心胸狭隘的老师，家长不要与老师发生正面冲突，要及时调和孩子与老师之间的关系，和老师保持良好的关系，直到这个老师不再教你的孩子。

(来源于网络)