用成绩衡量孩子有没有好好学习？别让孩子陷入“学习误区”！

也许很多父母都会重视孩子的成绩，视分如命，但实际上我们应该更多地去关心孩子的兴趣爱好和逻辑方式，让孩子好奇学习，并爱上学习。我们不该用分数把孩子划分成三六九等，考得好未必就是优秀，品德好，考得不好也未必是坏孩子，品德差劲，这将会严重伤害孩子的感受。我们要鼓励孩子探索学习的乐趣。

现代生活压力十分很大，使其很多年轻人和中年人整体处于高度紧张的情绪状态，这对身体健康并不利。为了让孩子们在未来的竞争中容易生存和站得住发展，许多家长和老师就很强调分数，要求孩子加倍用功学习，对他们用了很严格变态的考试方法，一天小考，三天大考。

但是结果只能与此相反，这样做的结果只会让学生本能的厌恶学习，于是许多学生在人生最重要的考试完了后，就会极度厌倦学习，通过疯狂来发泄。甚至考上大学后也会继续玩，不把学习放在重要的事上，甚至有的学生由于长期的高度紧张状态，这会伤害身体，导致出现身体不舒服等等一系列症状，可以想象得到他们这样的状态无法考个好分数，无法考上很好的大学。

高度紧张的学习节奏会给学生的身心带来摧残，因为孩子的身体还在处于发育状态，身体和精力都远远不如成年人，无法承受如此消耗量大的学习活动，长时间的高度紧张活动会损害身体，让身体的素质下降，产生的后果是学生整天萎靡不振，精神颓废，这样的状态要如何让孩子正常发育，快乐长大？

孩子很难学习过多的知识，超过这个临界点就会无法吸收新的知识。大脑和身体有相同处，吸收的知识都是有限的。我们如果要硬是给它塞进去过多的知识，大脑是无法很好地处理这些知识的融合处理，也就是知识的融会贯通，只能机械的记住知识点，在考完后这些知识点就会像垃圾一样被扔掉。还会导致孩子对学习厌烦，还有自我学习的能力也会被摧毁掉，包括对学习的兴趣。

平时看新闻，我们会发现许多学霸在讨论如何学习时候，他们会在平时勤奋学习之外，还会做放飞自我的运动，比如打篮球和踢足球等等。

这些活动能放松他们的身体，进而让他们保持了精力旺盛。他们有着很多喜欢的活动，也不耽误学习，最终实现了学习和运动的双赢。学习有个好分数的前提是要有强大的体魄，保持心理健康和积极，再加上正确的读书诀窍，相信孩子会取得惊喜不断的成功。

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