晚一年上学，是给孩子最好的礼物

眼看大半年过去了，知道我计划要二宝的七大姑、八大姨以及亲友、邻居们，见面总是问我，怀上没有？有小的了吗？再晚要的话，出生晚了，上学可就耽误了。就连计生办的工作人员，也替我着急，每次妇检或电话里，总是充满惊奇的问，你怎么还没动静？赶紧抓紧时间、趁早要，再拖的话，到九月一号以后出生，孩子上学也麻烦……

是啊，能赶在9月1号之前出生，孩子上学不用操心。因此，不少准备要二宝的父母们，也为此精心计划着、算计着排卵期和孩子出生日，希望孩子能赶在9月1号之前生，这样孩子上学不用托关系、找熟人，不用烦神、不会晚上一年学，不怕孩子起点低、耽误未来的人生发展。

小区有两个男孩，一个是“熙仔”9月18日出生，一个是“小虎仔”9月28日出生，两家父母都没有找关系、没人脉，按照规定，只能推迟一年上学了，如今都纷纷在幼儿园大班。

那天我去幼儿园接女儿放学，正好遇见上大班的小虎仔，和小朋友们在校园门口排队等候校车。远远望去，在众多的孩子中，他高出其他小朋友半截头、整个班级也数他最大。大老远看见我，就积极的跟我打招呼，阿姨好，你家女儿在教室里等着呢。非常阳光、自信、开朗，丝毫不像其他娃那样娇嫩、怯弱。

小虎仔的奶奶说，去年也是上大班，放学回来家，都是一问三不知，不知道在学校学的啥，不知道写作业、不知道老师讲的啥。今年真好，可乖了，一来家就知道写作业，还很积极，一点都不用操心、不用烦神，班主任老师特别喜欢他。因为在班里大一点，各方面表现很出色、很懂事，时常帮助老师给小朋友盛饭、搬板凳、擦桌子，有时还教其他小朋友叠被子，生活自理能力非常强。现在是个名副其实的小班长、老师的好帮手。他妈妈也很省心，每天只要负责给小虎仔吃好、穿好、玩好就行了，至于学习那点事，根本不用操心，自觉的很，老师特别喜欢，经常在班级表扬他......

同样是复读大班的熙仔妈妈，像是找到知音，也跟着感叹，是呀、是呀。原本我也打算找人，看看孩子能不能上一年级，但是找了半天、折腾好久，也没得力关系、找不到合适人，最后只好放弃，又在大班上了一年。现在看来，也不是坏事，今年确实省心不少，很多童话书本、故事都是孩子自己回来读给你听，去年还不行呢，丝毫不愿意坐下来学，今年明显进步多了。

并且我打算，工作做到年底，先把手头工作安排、交接一下，等虎仔上一年时，就专门辞职在家、一心一意带孩子。把孩子教育好，才是我一生中最重要的事业，老了才会更省心，这辈子就不遗憾了。

两人的对话，让我想到自家女儿，当年上幼儿园时，小班没上、直接上了中班。

妈妈们都很佩服，说我家孩子自理能力强、天赋高、少上一年学，都能跟上老师节奏、厉害。其实不然，并不是因为孩子聪明，而是年龄达到到了、懂事了，很多东西只要老师强调、演示一下，基本上就能很快适应。如果这个年龄段，让孩子去上一年级的话，肯定就晕乎乎了。

因此，在对待二宝的态度上，我一点都不着急，顺其自然，才是我最想要的状态。就算孩子寒冬腊月天出生，晚一年上学又何妨？

在我看来，这是对孩子最好的爱和最好的礼物，毕竟孩子的童幼年时光那么短、少的可怜。两三岁开始，本该天真烂漫、恣意玩耍的年纪里，你偏偏让他成天在教室正襟危坐，还有什么创意和乐趣？晚一年上学，让孩子再放松一年又何妨？

那么，很多人担心、忧虑的问题来了：晚上一年学，会因为孩子起步晚，而落后吗？

不会！因为晚上一年学的孩子，在同班级、同龄孩子中稍大，相比小几个月的孩子来说，他们更自信、更懂事，能很好执行老师的要求，并受到老师关注和鼓励。因而他就会有一种心理暗示：我最大，我是最好的、我有信心能做好。老师越鼓励这样的孩子，孩子就越自信，日后成功的几率也更大。

还是那个小虎仔，去年上幼儿园时，啥也不会，今年回家第一件事就知道写作业，不用操心。在学校时常受到老师鼓励和表扬，学习积极更高，形成良性循环。而比他早出生二十天的萱萱，正好赶在了9月1日上学，如今在一年级的表现，就非常糟糕。

萱萱妈妈每天上下班到家已经精力疲惫，回家还要给孩子辅导作业、每科作业都要家长签字，很多生字不认识，要讲给孩子听。听不懂、记不住，今天学会了，明天又忘了，孩子玩心特别重，依赖心强，一听到写作业，就头疼。孩子被迫学习的样子，看了真受罪，大人孩子都遭罪。而这种现象，在晚上一年学的小虎仔身上，根本就不存在。

晚上一年学，孩子未来发展会晚一年？走上社会、工作岗位后，会少赚钱？

NO！人生的成就和所达到的高度，从来都不是入学早晚决定的，而是跟一个人的意志、强烈成功的愿望、坚定的信心和清晰的目标等多种因素组成。总之，只有更优秀、更出色，才能更卓越，而晚上一年学，跟一个人的成就大小，并没有多大关系。

人生是一场马拉松的长跑，并不是短、急、快的百米短跑。比的是耐力、定力、持久力。

那么，晚上一年学，会因家长年龄渐大，而更辛苦、更劳累吗？非也！因为经过一年的充分准备、调整和周全计划，父母的状态只会更好，有足够的精力和思想，去应付孩子即将上一年级后的各种难题，既能更好的配合老师、又有空闲时间教育孩子，不至于措手不及。比如熙仔妈妈的计划，当孩子一年级来临时，不管坚持上班或全职、在家，都已经做好充分准备。

万物皆有它的生长规律，违背了就要付出代价，孩子教育也是如此。那些“拔苗助长”、“过犹不及”、“欲速则不达”的失败案例真是太多太多了。据说，美国和澳大利亚的家长们，他们一直信奉：送给孩子最好的礼物就是“晚一年上学”，让孩子在该玩的年龄段里充分享受大自然的熏陶。常带孩子到户外走走、田间转转，充分感受大自然的绚丽多彩，胜过一切在教室里呆板的学习拼音、数字等知识。

每个孩子都是一粒落地的种子，要经过发芽、破土而出、慢慢蜕皮、逐渐成长、开花、结果，人生一辈子，很长很长，不是一天两天，每个孩子都有足够的时间去成长、去越来越好，请允许孩子慢慢来！

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