小学生的好习惯如何养成？1-6年级分级来应对！

培根说：习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。

叶圣陶说：什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏，想改也不容易了。

今天上官老师推荐的是如何让小学生养成好习惯的书单~

学会管自己

适合1-2年级

该书系统地归纳了孩子从幼儿园大班到小学中低年级这段时间里会面临的主要问题，帮助学龄前和小学低年级学生在独立品格、学习能力、社会适应三方面应对小学新环境，让孩子顺利完成对外部环境变化的适应和自我角色的转变，在富有文学性的故事中，引导孩子学会认真不马虎，学会勤快不拖延，不找借口不搪塞，坚持自我不盲从，发现优点不自卑，学会坚持不放弃……

萨默励志·品德故事

适合1-2年级

遵守规矩不捣蛋，积极做事不拖拉，坚定志向不放弃，分享合作不独占，尊重他人不自大，相信自己不自卑，助人为乐不自私，感恩珍惜不挑剔，全方位培养孩子好品德的图画故事书。

成长不烦恼系列丛书

适合3-4年级

按照孩子阅读习惯设计，每篇故事生动有趣，这里清晰，每篇文章前附有经典语录，给孩子深刻的人生启示，让孩子从阅读中思考，从道理中观察，从智慧中想象。

小学生行为习惯养成读本

适合3-4年级

以小学生的日常生活、学校生活为主，穿插一些童话故事，以图画故事的形式讲述了一个小学生在这个阶段应该了解和培养的各种行为习惯、修养、道德和品质，共包括12个分册和主题。

信说当下儿童的烦恼

适合5-6年级

这套丛书的素材，全部来自于孩子的来信。信中孩子们的烦恼大概归纳为五大方面：同学相处的烦恼，不会与老师沟通的烦恼，家长期望值太高的烦恼，不良的情绪、心理、脾气惹出的烦恼，对一些社会问题感到困惑的烦恼。本书内容积极正能量，专家会一一解答孩子们的烦恼，帮助这些孩子打败成长的困惑，让孩子健康成长。

好习惯攻略

适合5-6年级

童话大王郑渊洁用60年人生经历梳理出帮助他成功成才的好习惯，引导孩子在做人、做事、与人交往、学习、安全、饮食、卫生方面树立好习惯。

（来源于网络）

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